Natuur, hoofdstuk 3: eten en gegeten worden

• Biologie
• Basisschool
• Groep 7

Natuur, hoofdstuk 3: eten en gegeten worden

Wat heb ik vandaag nodig?

• Werkboek, open op bladzijde 58
• Werkblad planteneters, vleeseters of alleseters
• Pen of potlood

?

Lesdoelen

Aan het einde van de les weet je:

• wat de kenmerken zijn van planteneters, vleeseters en alleseters.
  
• dat planten altijd aan de basis staan van
   een voedselketen.
  
• wat een voedselketen en een
  voedselweb is.

Planteneters, vleeseters en alleseters

Lees de gele stukjes tekst op bladzijden 58 en 59

Vul op je werkblad kenmerken in van de

• planteneters
• vleeseters
• alleseters

Planteneters

Vleeseters

Alleseters

Voedselketen

• Een leeuw eet een zebra en een zebra eet gras -> voedselketen
• Aan het begin staan altijd planten
• Vleeseters kunnen ook door andere vleeseters worden opgegeten
• Aan het einde van de voedselketen staat altijd een dier dat niet door een ander dier wordt opgegeten (roofdier)

Voedselweb

Er zijn veel verschillende voedselketens, elk dier speelt een rol

Deze lopen door elkaar -> dieren zitten in verschillende voedselketens

Voedselketens die verbonden zijn met elkaar -> voedselweb

Natuurlijk evenwicht -> als er in een gebied al lange tijd weinig verandert in een voedselweb

Aan de slag!

Afsluiting