H6 Argumenteren__paragraaf 1__LES 1

• Nederlands
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 4

H6 Argumenteren

Les 1

Lesprogramma

- Voorkennis activeren

- Theorie argumenten

- Intermezzo

- Aan de slag met opdrachten

- Afsluiting les

Lesdoel

Aan het einde van de les weet je:

- wat een standpunt is

- wat een argument is

- wat het verschil is tussen een feitelijk en waarderend argument

Wat wordt er bedoeld met een standpunt?

Wat wordt er bedoeld met een argument?

Wat is het standpunt in de volgende zinnen: Iemand die steelt van zijn baas moet een taakstaf krijgen. Je gaat toch niet stelen als je vindt dat je te weinig verdient?

Wat is het argument in de volgende zin? Energiedrankjes moeten verboden worden, want uit onderzoek blijkt dat energiedrankjes hartritme- stoornissen veroorzaken bij jongeren.

Standpunt en argument

• Een standpunt is dus altijd wát je vindt of doet
• Een argument is waaróm je iets vindt of doet. 
• Een argument kan voor of achter een standpunt staan. 
• Voor het argument kun je altijd het woordje ‘want’ of 'omdat' zetten. 

Signaalwoorden argumentatie

omdat

doordat

want

namelijk

immers

Signaalwoorden standpunt

dus

daardoor

daarom

zodat

kortom

volgens...

vind(en)...

Feitelijk standpunt

Objectief=bewijsbaar

1. Henk is 1.92 m. 
2. Ik heb een 6,8 gehaald.
3. Het is vandaag zonnig.
4. Ik vind chocola lekker.

Waarderend standpunt

Subjectief=mening

1. Henk is lang.
2. Ik heb een goed cijfer.
3. Het is mooi weer vandaag.
4. Chocolade is lekker.

Feitelijk argument

Je moet aardbeien eten, want

1. ze bevatten veel vitamine C
2. ze hebben veel vezels 

Waarderend argument

Je moet aardbeien eten, want

1. ze zijn lekker 

2. het is sexy fruit

Geef aan of je te maken hebt met een feitelijke of een waarderende uitspraak: Het is voor iedereen goed om op een teamsport te zitten, want dat is de beste manier om te leren samenwerken.

1. Feitelijk
2. Waarderend

Geef aan of je te maken hebt met een feitelijke of een waarderende uitspraak: Ik zou voorlopig geen nieuwe schaatsen kopen; het is al jaren geleden dat er langer dan enkele dagen natuurijs heeft gelegen.

1. Feitelijk
2. Waarderend

Geef aan of je te maken hebt met een feitelijke of een waarderende uitspraak: Er komen nog steeds veel jongeren met een alcoholvergiftiging in het ziekenhuis. Daarom moet de verkoop van alcohol aan jongeren veel strenger gestraft worden.

1. Feitelijk
2. Waarderend

Intermezzo

Je krijgt zo een aantal dilemma's te lezen.

Met je buurman of buurvrouw bespreek je de dilemma's en je maakt een keuze tussen deze twee dilemma's.

Bedenk een argument om je uitspraak te onderbouwen en vertel deze aan je buurman of buurvrouw.

De dilemma's worden zo klassikaal besproken.

Aan de slag 

Maak op je Chromebook in de online lesmethode van hoofdstuk 6 (Argumenten, tegenargumenten en weerleggingen), §1: opdracht 1 en 2. Dit is tevens huiswerk voor aanstaande donderdag.