Les 8 Sprookje en spelling v1e

• Nederlands
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 1

Les 8

Sprookje en spelling

(verkleinwoorden, opbouw verhalen)

Aan het einde van deze les...

...weet je hoe je van een zwn een verkleinwoord kunt maken.

...weet je hoe verhalen worden opgebouwd.

Wat gaan we doen?

Theorie blz. 196 uit Op Niveau (verkleinwoorden).          10 min

Opdracht 6, blz. 196 (verkleinwoorden)                             10 min

Opdracht 6 bespreken                                                          5 min

Grote Sprookjesquiz                                                            10 min

PAUZE - 5 min

Opbouw van verhalen                                                            10 min

Brainstorm                                                                             10 min

Sprookjes kijken                                                                     Rest          

Theorie: verkleinwoordjes

Pak blz. 196 uit Op Niveau erbij!

Lezen: theorie verkleinwoorden

Aan de slag!

Wat?         Maak opdracht 6, blz. 196

Hoe?        Op jouw laptop. In Word.

Alleen?    Ja, voor jezelf.

Tijd?          10 min.

Al klaar? Vast doorlezen theorie blz. 194 Op Niveau

                   (tussen -n in  samenstellingen).

Antwoorden opdracht 6, blz. 194

• a dingetje

• b ballonnetje

• c laatje

• d accuutje

• e jongetje

• f behangetje

• g appje

• h radiootje

• i bikinietje

• j trolleytje

• k doucheje

• l hyenaatje

• m pony'tje

• n braampje

• o m'etje

• p baby'tje

• q A4'tje

• r ruzietje

• s wandelingetje

• t vitamientje of vitaminetje

Grote Sprookjesquiz!

Ga naar Kahoot!

Opbouw van verhalen

Welke verhaallijn herken je terug?
Denk aan:

• De list

• De speurtocht

• De opdracht

• De vriendschap tussen prooi en jager

• Het noodlot

Waar zit het hoogtepunt in het verhaal?    

PAUZE

5 min

Afsluiting

Sprookje kijken:

1. Hoe wordt het verhaal opgebouwd?

2. Waardoor wordt dit een sprookje? Denk aan: moraal, bnw, personages. Leg uit.

Veel plezier op Texel!