Activiteit 1 - Verkenning thema

Activiteit 1
(HL: 25 minuten)

Verkenning thema
1 / 13
volgende
Slide 1: Tekstslide
WOLager onderwijs

In deze les zitten 13 slides, met tekstslides.

time-iconLesduur is: 25 min

Onderdelen in deze les

Activiteit 1
(HL: 25 minuten)

Verkenning thema

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

MATERIAAL
- klassikale tijdband


Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 3 - Link

Deze slide heeft geen instructies

We bekijken de tijdband die we in elke activiteit zullen gebruiken.

Slide 4 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

WS blz. 4-5
  • In hoeveel delen is de tijdband verdeeld? Waaraan zie je dat?
  • Wie kan de periodes opsommen?
  • Wat zou de betekenis zijn van de jaartallen die weergegeven worden?
  • Wanneer begint en eindigt elke periode? 
prehistorie/oudheid
middeleeuwen
nieuwe tijden
onze tijd

Slide 5 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

WS blz. 4-5
  • Hoeveel jaar stelt 1 vak voor?
  • Wat betekenen de 'golven' bij de prehistorie/oudheid?
  • Waarom is het jaar 3800 v. Chr. op de tijdband aangeduid?
  • Is de tijdband overal in de wereld exact hetzelfde?
prehistorie/oudheid
middeleeuwen
nieuwe
tijden
onze tijd

Slide 6 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

 Prehistorie = voor het ontstaan van het schrift (-> tot ca 3800 v. chr., niet overal op hetzelfde moment)
         -> pre = voor
         -> enkel uit ongeschreven bronnen
         -> archeoloog
Geschiedenis = vanaf het ontstaan van het schrift ( -> vanaf ca 3 800 v. chr., niet overal op hetzelfde moment)
         -> alles wat we kennen uit geschreven bronnen
         -> historicus of geschiedkundige               
             

Slide 7 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 8 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Een beetje meer info!
prehistorie/oudheid
middeleeuwen
nieuwe
tijden
onze tijd
Hoe het begon:
filmpje 1
(1:57 -> 3:14)
(5:30 -> 7:52)
(10:22 -> 12:53)

Het einde van het machtige Romeinse Rijk.
De tijd waarin het 
het nog mogelijk is om levende 
getuigen te vinden.

Slide 9 - Tekstslide

Extra info:

- Columbus: https://historiek.net/christoffel-columbus-1451-1506/2219/

WS blz. 4-5
prehistorie/oudheid
middeleeuwen
nieuwe
tijden
onze tijd
Op zoek naar rijkdom in andere werelddelen in de nieuwe tijden.
Een burcht uit de middeleeuwen.
Kinderarbeid in de fabrieken in de nieuwe tijden.
Vuurstenen uit de prehistorie.
Rotsschildering uit de prehistorie.
Stoommachine en stoomtrein uit de nieuwe tijden.
De stad Jeruzalem was zeer belangrijk voor de christenen tijdens de middeleeuwen. 
Een aquaduct van bij de Romeinen (oudheid).
Maancapsule uit onze tijd.
Eerste televisie uit onze tijd.
Een beeld uit onze tijd.
Romeinse soldaten vormen een testudo.

Slide 10 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

WS blz. 4-5

Slide 11 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 12 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Ik kan samenwerken met anderen.
Ik wil nieuwe dingen ontdekken.

Slide 13 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies