Grenzen en identiteit 7.3 en 7.4

Hoofdstuk 7 
§3 en §4



1 / 16
volgende
Slide 1: Tekstslide
AardrijkskundeMiddelbare schoolvmbo t, mavoLeerjaar 3

In deze les zitten 16 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

Hoofdstuk 7 
§3 en §4



Slide 1 - Tekstslide

lesdoelen
Je kunt drie voordelen en drie nadelen geven van de open grenzen tussen Nederland en de buurlanden. 

Je kunt een voorbeeld geven van grenspendel in Nederland. 

Je kunt ten minste één voorbeeld geven van regionalisme en van lokalisme in je eigen omgeving en uitleggen waarom dit een goed voorbeeld is. 

Slide 2 - Tekstslide

Voel jij je ..?
A
Fries
B
Nederlander
C
Europeaan
D
anders

Slide 3 - Quizvraag

Slide 4 - Tekstslide

Slide 5 - Tekstslide

Slide 6 - Video

Slide 7 - Tekstslide

Hoe noem je het als mensen zich meer verbonden voelen met hun eigen regio dan met andere regio 's
A
Lokalisme
B
Regionalisme
C
Lokale identiteit
D
Regionale identiteit

Slide 8 - Quizvraag

Slide 9 - Tekstslide

Wat is de oorzaak van deze grenspendel?

Slide 10 - Open vraag

Slide 11 - Tekstslide

Waarom ga jij over de grens?

Slide 12 - Woordweb

Noem drie voordelen van open grenzen

Slide 13 - Open vraag

Slide 14 - Tekstslide

Herhaling lesdoelen: 
  • Je kunt drie voordelen en drie nadelen geven van de open grenzen tussen Nederland en de buurlanden. 
  • Je kunt een voorbeeld geven van grenspendel in Nederland. 
  • Je kunt ten minste één voorbeeld geven van regionalisme en van lokalisme in je eigen omgeving en uitleggen waarom dit een goed voorbeeld is. 

Slide 15 - Tekstslide

Zijn er nog vragen?
Jullie krijgen nu een opdracht, als je deze klaar hebt mag je, verder werken met de opdrachten van je werkboek. 

Slide 16 - Tekstslide