Wat is LessonUp
Zoeken
Kanalen
Inloggen
Registreren
‹
Terug naar zoeken
6.2 Arm zijn is arm blijven?
1 / 15
volgende
Slide 1:
Tekstslide
Economie
Middelbare school
vmbo b
Leerjaar 4
In deze les zitten
15 slides
, met
interactieve quizzen
en
tekstslides
.
Lesduur is:
45 min
Start les
Bewaar
Deel
Printen
Onderdelen in deze les
Slide 1 - Tekstslide
Online les Economie
Wat heb je nodig:
1. Device (tablet of laptop / computer)
2. Rekenmachine
3. Kladblaadje en pen
4. Lesboek
Docent maakt gebruik van:
Teams (Class Notebook) en Lessonup.com
Slide 2 - Tekstslide
Waaraan herken je een ontwikkelingsland?
Slide 3 - Woordweb
§ 6.2 Arm zijn is
arm blijven
Je leert in deze paragraaf:
Wat de oorzaken van onderontwikkeling zijn
Welke gevolgen onderontwikkeling heeft
Waarom arme landen vaak arm blijven
Slide 4 - Tekstslide
§ 6.2 Arm zijn is arm blijven?
Landen met een economische achterstand zijn
onderontwikkeld
.
Belangrijke oorzaken van
onderontwikkeling
zijn:
het gebrek aan goede scholing
een tekort aan natuurlijke hulpbronnen
een slechte infrastructuur
de protectiemaatregelen
een snelle bevolkingsgroei
de grote schulden (leningen) die arme landen hebben
Slide 5 - Tekstslide
Noem twee oorzaken van onderontwikkeling
Slide 6 - Open vraag
§ 6.2 Arm zijn is arm blijven?
Ontwikkelingslanden hebben in de loop der jaren veel geld geleend. Niet altijd kunnen ze lenen bij rijke westerse landen. Wel kunnen ze dan terecht
bij de
Wereldbank
.
Deze bank is een onderdeel van de Verenigde Naties en heeft als belangrijkste taak ontwikkelingslanden te helpen met leningen.
Slide 7 - Tekstslide
Waar dient de wereldbank voor?
A
Om geld te sparen
B
Ontwikkelingslanden kunnen hier geld lenen
C
Geld uit te lenen aan andere landen
Slide 8 - Quizvraag
§ 6.2 Arm zijn is arm blijven?
De
wereldmarkt
is het totaal van vraag en aanbod van producten in de wereld.
Door invoerheffingen, subsidies en contingentering (invoerquota) is het voor arme landen lastig om producten naar rijke landen te exporteren.
Deze
protectiemaatregelen
zorgen dat landen zich moeilijk kunnen ontwikkelen
Slide 9 - Tekstslide
Moet de rijstverkoper meer of minder voor de fiets betalen in 2017?
A
Meer
B
Minder
Slide 10 - Quizvraag
§ 6.2 Arm zijn is arm blijven?
Veel ontwikkelingslanden zitten in een
vicieuze cirkel
.
Dat is een situatie, waarin de oorzaak
van het ene probleem weer een gevolg
is van een ander probleem.
Slide 11 - Tekstslide
armoede
lage opbrengst
eenvoudige productie- methodes
lage productie
Slide 12 - Sleepvraag
§ 6.2 Arm zijn is arm blijven?
In ontwikkelingslanden is de armoede een oorzaak voor andere problemen.
Deze andere problemen houden op hun beurt weer de armoede in stand.
Er is hulp van buitenaf nodig om
de vicieuze cirkel te doorbreken.
Slide 13 - Tekstslide
Vicieuze
Infrastructuur
Schulden
Slide 14 - Sleepvraag
§ 6.2 Arm zijn is arm blijven?
Aan de slag!
Maken van de opdrachten van § 6.2
Opdracht 13 t/m 23
Slide 15 - Tekstslide
Meer lessen zoals deze
Onderontwikkeling
Januari 2019
- Les met
21 slides
door
Economie voor vmbo
Economie
Middelbare school
vmbo t, mavo
Leerjaar 3,4
Economie voor vmbo
6.2 Arm zijn is arm blijven?
Oktober 2022
- Les met
21 slides
Economie
Middelbare school
vmbo k
Leerjaar 4
4tl H8.2
Maart 2020
- Les met
14 slides
Economie
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 4
Arm zijn is arm blijven
Februari 2022
- Les met
21 slides
Economie
Middelbare school
vmbo b
Leerjaar 4
JG onderontwikkeling II
Maart 2021
- Les met
19 slides
Maatschappijwetenschappen
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 4
H8.2
Augustus 2024
- Les met
15 slides
Economie
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 4
8.2 Arm zijn is arm blijven?
Maart 2022
- Les met
16 slides
Economie
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 4
6.2 Arm zijn is arm blijven?
Maart 2022
- Les met
28 slides
Economie
Middelbare school
vmbo b
Leerjaar 4