6.2 Arm zijn is arm blijven?

• Economie
• Middelbare school
• vmbo b
• Leerjaar 4

Hoofdstuk 5: Nederland Handelsland

Hoofdstuk 4

Paragraaf 1

Hoofdstuk 6: Welvaart Wereldwijd?

Paragraaf 2: Arm zijn is arm blijven?

Antwoord vraag 1B?

b 1 kilo goud kost
€ 10.000.000.000 ÷ 279.000 = € 35.842,29

136 kilo goud kost 136 × € 35.842,29 = € 4.874.551,44

€ 4.874.551,44 ÷ 4.600.000 = € 1,06.

c Bijvoorbeeld

- afspraken maken dat kinderarbeid niet geaccepteerd wordt

- hogere prijs voor goud betalen als de afspraken nagekomen worden.

Huiswerk gemaakt?

1. Ja
2. Nee
3. Half

6 tot 9

Leerdoelen

Aan het einde van deze les kun je uitleggen:

• Uitleggen wat de oorzaken van onderontwikkeling zijn.​
• Uitleggen welke gevolgen onderontwikkeling heeft.​
• Uitleggen waarom arme landen vaak arm blijven.

LEERDOELEN

Wat versta jij onder goed onderwijs voor iedereen?

Gebrek aan onderwijs

Landen met een economische achterstand zijn onderontwikkeld.

Een oorzaak van onderontwikkeling is het gebrek aan scholing.

Zonder goede scholing blijft de technische kennis beperkt. Hierdoor kan de arbeidsproductiviteit niet stijgen. Inkomens blijven laag, en veel mensen zijn werkloos.

Hoe zou jij er voor zorgen dat er geen gebrek meer is aan onderwijs en dat alle kindjes naar school gaan?

Andere oorzaken onderontwikkeling

Een belangrijke oorzaak van onderontwikkeling is: ​

• Het gebrek aan goede scholing​
  
• Een tekort aan natuurlijke hulpbronnen​
  
• Een slechte infrastructuur​
  
• De protectiemaatregelen​
  
• Een snelle bevolkingsgroei​
•  De grote schulden (leningen) die arme landen hebben​ 
• protectiemaatregelen​

Gebrek aan natuurlijk hulpbronnen

In veel ontwikkelingslanden is er een tekort aan natuurlijke hulpbronnen. 

Er is bijvoorbeeld onvoldoende vruchtbare grond, omdat ze de rond niet juist gebruiken.

Voorbeelden: water, landbouw, aardolie, aardgas,  dieren, steenkool, 

Gebrek aan goede infrastructuur

Ook is er in veel onderontwikkelde landen een slechte infrastructuur. 

De infrastructuur bestaat uit wegen, havens, internet en elektriciteit. Hierdoor is vervoer en communicatie moeilijk.

Noem twee voorbeelden van natuurlijke hulpbronnen

Noem twee voorbeelden van infrastructuur

Wereldbank

Ontwikkelingslanden hebben in de loop der jaren veel geld geleend. Niet altijd kunnen ze lenen bij rijke westerse landen. 

Wel kunnen ze dan terecht​ bij de Wereldbank. Deze bank is een onderdeel van de Verenigde Naties en heeft als belangrijkste taak ontwikkelingslanden te helpen met leningen.

Waarvoor dient de Wereldbank?

1. Om geld te sparen
2. Ontwikkelingslanden kunnen hier geld lenen
3. Geld uit te lenen aan andere landen

Wereldmarkt

De wereldmarkt is het totaal van vraag en aanbod van producten in de wereld. 

Monocultuur

De afhankelijkheid voor het inkomen van één of enkele producten.​

Voorbeelden:​

Niger (land in Afrika) : uranium​

Zuid-Jemen : Olie​

Zambia : Koper en Kobalt

Ontwikkelingslanden zijn afhankelijk van veeteelt en landbouw.

Moet de rijstverkopen meer of minder voor de fiets betalen in 2017?

Protectiemaatregelen

Veel ontwikkelingslanden zijn afhankelijk van de inkomsten van één of enkele producten.

 ​

Hierdoor kunnen ze problemen krijgen als de prijzen op de wereldmarkt dalen. ​

Door invoerheffingen, subsidies en contingentering (invoerquota) is het voor arme landen lastig om producten naar rijke landen te exporteren.

Vicieuze cirkel

In ontwikkelingslanden is de armoede een oorzaak voor andere problemen.​

 

Deze andere problemen houden op hun beurt weer de armoede in stand. ​

​

Er is hulp van buitenaf nodig om de vicieuze cirkel te doorbreken.

vicieuze cirkel

Een vicieuze cirkel: een situatie waarin je op eigen kracht niet uit kunt komen.

Aan de slag

Wat: Maken 6.2

Wie: Individueel
Hoe: Stilte (mits je een vraag hebt)
Vraag?: Stel hem eerst aan je buurman/buurvrouw

Tijd: 20 minuten

Klaar: Vraag mij voor de volgende opdracht

Wat is een vicieuze cirkel?

Wat heb je geleerd deze les?
Welke onderwerpen blijven je bij?

Leerdoelen

Aan het einde van deze les kun je uitleggen:

• Uitleggen wat de oorzaken van onderontwikkeling zijn.​
• Uitleggen welke gevolgen onderontwikkeling heeft.​
• Uitleggen waarom arme landen vaak arm blijven.

LEERDOELEN

Geef deze les een cijfer.
Geef aan wat je leuk vond
Geef aan wat je de volgende keer anders zou willen