blok 4 jij en de wereldhandel

• Mens & Maatschappij
• Middelbare school
• vmbo b, k
• Leerjaar 2

Planning

Blok 3 herhalen (Lessonup)

Blok 4 uitleg en afronden

Video-opdracht verandering en continuiteit 

Opdrachten maken blok 4.

Wat heb je deze les geleerd.

Wat gaan we doen?

We gaan een LessonUp doen maar dit keer 'andersom' 

Je zoekt de juiste vraag bij het antwoord.

Succes!!  

De Republiek

1. Een land zonder keizer heet:
2. Een land met een koning heet:
3. De naam van de zeven noordelijk provincies in de Nederlanden die onafhankelijk werden: .
4. De naam van de provincies die Filips II steunden is:

Naamloze Vennootschap

1. Een bedrijf dat in meerdere landen filialen heeft heet een:
2. Een bedrijf dat in handen in van aandeelhouders heet een:
3. Een bedrijf waarvoor nog een naam bedacht moet worden heet een:
4. Een bedrijf dat in handen in van één eigenaar heeft een:

Het recht om forten te bouwen, het monopoly op de handel in specerijen, het recht om oorlog te voeren.

1. Elke Hollandse rederij had de volgende rechten
2. De VOC had de oorlog gewonnen en kregen toen de volgende rechten:
3. Naast slavenhandel had de VOC ook de volgende rechten:
4. De VOC kreeg van de Staten Generaal de volgende rechten:

Indische boeren verbouwden cultuurproducten op 1/5 deel van hun land en de opbrengst van de goederen ging naar de Nederlandse schatkist.

1. Wat houdt het cultuurstelsel in?
2. Wat houdt een handelsmonopolie in?
3. Hoe handelde de Nederlandse Handels Maatschappij?
4. Wie dwongen de boeren om te werken in het cultuurstelsel?

-Men had behoefte aan grondstoffen en een afzetmarkt
-Men wilde de superieure cultuur verspreiden
-Men wilde laten zien hoe machtig men was
-

1. Waarom vonden Europese landen Modern Imperialisme belangrijk?
2. Wat houdt Ethische politiek in?
3. Waarom vonden Europese landen koloniën belangrijk?
4. Waarom veranderde er aan het cultuurstelsel na 1870?

Onderwijs, Irrigatie, gezondheidszorg en emigratie

1. Wat past bij de rechten van de VOC?
2. Wat past bij het Cultuurstelsel?
3. Wat past bij Modern Imperialisme?
4. Welke maatregelen horen bij de Ethische Politiek?

Leerdoelen Blok 4

• Je kan vertellen waarom banen uit Nederland verdwijnen en in welke sector er banen bij komen. 
• Je kan een vergelijking maken tussen de arbeidsomstandigheden in 1900 en nu.
• Je kan uitleggen wat het verdrag van Schengen inhoudt.  

 

Meer banen en meer welvaart, of toch niet? 

Door de mondialisering/globalisering is er 

• ENERZIJDS MEER WERK => In de haven van Rotterdam komen veel spullen binnen en die moeten naar andere Europese landen gedistribueerd en doorgevoerd worden. 
• ANDERZIJDS MINDER WERK =>  Doordat mensen uit andere delen van de wereld steeds  beter opgeleid zijn, nemen zij steeds meer werk over zoals ontwikkelen van software en bij bijvoorbeel helpdesks en callcenters.  

Schengenlanden

Landen die hun onderlinge grenzen hebben opgeheven. Vrij verkeer van personen is hierdoor mogelijk.

Verandering en continuïteit

Continuïteit: Als er sprake is van continuiteit blijven de omstandigheden ongeveer gelijk tov eerder. 

Verandering: Als de omstandigheden veranderen of veranderd zijn tov eerder. 

Noteer tijdens het kijken van twee video's  (Daens en Tian Yu maakt onze IPhones) waar sprake is van continuiteit en waar sprake is van verandering. 

 

https:

Waar is sprake van continuïteit? en verandering?

Opdrachten

Blok 4: lezen blauwe leerteksten

Maken: 1, 2 4, 5, 6, 7, 8, 9, 11, 13, 14.

Kom je er niet uit? Vraag eerst degene naast je zit, dan de docent.

Oordopjes mag. 

Noteer 2 dingen die je deze les hebt geleerd

Schrijf 1 ding op wat je nog niet zo goed hebt begrepen over dit onderwerp