2 personages en perspectief

• Nederlands
• Middelbare school

Verhaalanalyse 

H5

Personages 

Perspectief

Vorige les(sen)

Spanningsverhogende technieken

Welke technieken zijn gebruikt om de interesse van de kijker te prikkelen?

Voorbeeld Saskia Noort

- Achterhouden van informatie

Perspectief

Ik-perspectief

Alwetend/auctoriaal

Personaal

Perspectief bepaalt de manier waarop je als lezer het verhaal ervaart

Deze les

- Perspectief

- Personages

Perspectief

Ik-perspectief

Alwetend/auctoriaal

Personaal

Perspectief bepaalt de manier waarop je als lezer het verhaal ervaart

Voorbeeld Saskia Noort

Ik-perspectief

Betrouwbaar?

Auctoriaal

Ver, ver weg in de tweede wereldoorlog woonde een zekere Anton Steenwijk met zijn ouders en zijn broer aan de rand van Haarlem. Aan een kade, die over een lengte van honderd meter langs het water liep en dan met een flauwe bocht weer een gewone straat werd, stonden vier huizen niet ver van elkaar. 

Uit: De aanslag - Hary Mulisch (1983)

"De kleine Erik lag, juist op het ogenblik dat dit boekje begint, in het oude bed van grootmoeder Pinksterblom met den troonhemel en de zijden kwasten, en keek over den rand van het blanke laken de schemerige kamer in.”​

“Stefan schoof zijn voetbalplunje naar het midden van de kamer en zette het raam open, want het stonk werkelijk vreselijk: een muffe grondlucht vermengd met zuur zweet. Maar daarom hoefde zijn moeder toch niet zo uit haar dak te gaan, dacht hij. Die kleren zijn na vijf minuten toch weer vuil. Op het veld ruik je dat niet. Bij de meesten staat de schimmel in hun tas, behalve bij Frits en Davie, de heertjes. Keurig gestreken shirtjes en broekjes, gewassen kousen en in het veld lopen ze te krukken. Wat heb je aan die gasten?” ​

​

"Ik loop naar de achterdeur, draai hem op slot en sluit de gordijnen. Net als ik me om wil draaien, hoor ik iemand aan de deurklink rammelen."

Ik-perspectief

Personaal perspectief

Auctoriaal perspectief 

Personages

Hoofdpersoon: om wie het verhaal draait, heeft een doel om na te streven​

Tegenstanders/helpers​

Rolwisseling​

​

​

Karakter: ontwikkeling, leer je kennen​

Type: eenzijdig, voorspelbaar, maakt geen ontwikkeling door​

Kees van Beijnum – De oesters van Nam Kee

Ik kon me niet meer bewegen toen ik Thera voor het eerst zag. En daar is niets aan overdreven. Ik begon niet te zweten of te stotteren, nee, ik verstijfde. Dat was alles. Ik stond met twee rode, knipperende horentjes op mijn hoofd dicht bij de brug over de gracht en was nog niet in staat mijn pink te bewegen.

Thera Bouman.

​Daar komt ze aan. Op haar zwarte suède laarsjes.

Haar wenkbrauwen en wimpers niet kinderachtig aangezet met mascara, haar lippen glanzend van de lippenstift. Met haar handen in de zakken van haar GAP-trainingsjack komt ze recht op me af.

Opdracht in tweetallen

Je hebt net een beschrijving van Thera vanuit de ik-figuur gelezen. Draai het fragment om. Beschrijf de ik-figuur vanuit Thera's oogpunt. Geef de 'ik' een naam. Gebruik 200 woorden.

Beschrijving ik-figuur vanuit Thera's perspectief (200 woorden)

Omschrijf Mullers karakter aan de hand van een voorbeeld uit het verhaal. Gebruik hiervoor 30 woorden (excl. voorbeeld)

Deze les:

• Ga verder met module 1 - verhaalanalyse

Maken:

       Zelf een kort verhaal schrijven

Blok 2 en blok 3

Toets maken

Blok 2