Les 2

Waar denk je aan bij een 'Puber'?
1 / 29
volgende
Slide 1: Woordweb
maatschappelijke zorgMBOStudiejaar 1

In deze les zitten 29 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 2 videos.

Onderdelen in deze les

Waar denk je aan bij een 'Puber'?

Slide 1 - Woordweb

Deze slide heeft geen instructies

Ontwikkelingspsychologie
Puber
Les 2 - periode 3 - leerjaar 1

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Planning

  • Lichamelijk ontwikkeling
  • Cognitieve ontwikkeling
  • Afsluiting

Slide 3 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Puberteit
Lichamelijke ontwikkeling


Grote veranderingen in het lichaam, die van invloed zijn op het gedrag.

Slide 4 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Welke leeftijdsfase hoort bij de puber?

A
12-18 jaar
B
10-18 jaar
C
10-17 jaar
D
12-17 jaar

Slide 5 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Wat ben jij eigenlijk?
A
ik ben een puber
B
ik ben een adolescent
C
mijn vader/moeder vindt mij een puber maar ik vind mezelf een adolescent

Slide 6 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Lichamelijke ontwikkeling

Bekijk het filmpje en schrijf de verschillen op tussen jongen en meisje, welke ontwikkeling zie je?

Slide 7 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 8 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Verschil jongen en meisje van het filmpje

Slide 9 - Woordweb

Deze slide heeft geen instructies

Lichamelijke ontwikkeling
  • Groeispurt: een puber groeit ongeveer 10 cm per jaar.
  • Prepuberteit: periode die de puberteit inluidt.
  • Seksuele rijping: proces van lichamelijke veranderingen zoals groei van schaamhaar, productie van sperma, ontwikkeling van borsten en groei van eierstokken.
  • Geslachtsrijpheid: eerste menstruatie en eerste zaadlozing

Slide 10 - Tekstslide

Geslachtsrijp: de mogelijkheid om zich voor te planten
In welke leeftijdsfase komt de groeispurt (gemiddeld) voor?
A
10-14 jaar
B
12-16 jaar
C
10-16 jaar
D
12-14 jaar

Slide 11 - Quizvraag

Meisjes: 11-13 jaar
Jongens 12-15 jaar
Groeispurt
  • Behoorlijk onhandig zijn, kan nieuwe lichamelijke lengte niet meer 'bijbenen'.
  • Is erg onzeker
  • Zijn bezig met de vraag of andere ze wel aantrekkelijk vinden

Slide 12 - Tekstslide

Geslachtsrijp: de mogelijkheid om zich voor te planten
Seksuele rijping

  • Groeit uit tot een volwassene die zich kan voortplanten
  • Meisjes rijping rond 12e jaar, gemiddeld 13,1 jaar
  • Jongens rond de 14e jaar

Slide 13 - Tekstslide

Geslachtsrijp: de mogelijkheid om zich voor te planten

Slide 14 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Op welke leeftijd begint de seksuele rijping gemiddeld?
A
Meisjes: 12 jaar Jongens: 13 jaar
B
Meisjes: 13 jaar Jongens: 14 jaar
C
Meisjes: 12 jaar Jongens: 14 jaar
D
Meisjes:13 jaar Jongens: 13 jaar

Slide 15 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Cognitieve ontwikkeling
  • Overgang naar voortgezet onderwijs (12 a 13 jaar)
  • Enthousiasme voor schoolse zaken vlakt af
  • Bezig met leeftijdsgenoten en zichzelf 

Slide 16 - Tekstslide

Nadat de studenten tijd hebben gehad om dit voor te bereiden, geef de tweetallen de beurt om informatie over het onderwerp te delen met de klas.
Cognitieve ontwikkeling
Ontwikkeling van de hersenen:
  • Puberbrein in ontwikkeling tot 24 jaar
  • Alcohol daarom schadelijk
  • Biologische klok van slag/ vallen later in slaap
  • Zelfstandig werken, plannen, organiseren en structuur aanbrengen is nog moeilijk.
  • Impulsief / risicogedrag/ korte termijn winst opleverd


Slide 17 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Cognitieve ontwikkeling
Abstract en kritisch denken:
  • Abstract denken goed gebruiken op school, denken na over zaken die je niet direct kan waarnemen. Bijvoorbeeld nadenken over oorlog, relaties, goed en kwaad. Logische conclusies trekken.
  • Kritisch denken gericht op ouders. Trekken veel van hun ouders vinden in twijfel. Nemen afstand van waarde en normen van het gezin en op zoek naar eigen.  Kritisch over uiterlijk en lichamelijke verandering. Leidt tot onzekerheid en een egocentrische houding. 

Slide 18 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

beloning
emotie
controle
Denken niet na over de gevolgen van hun gedrag, dus wat een slachtoffer meemaakt, dat is uit het zicht. Handelen uit eigen belang, alleen hun eigen behoefte telt, wat ze op korte termijn winst oplevert.

Slide 19 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Waarom doen pubers mee met gevaarlijke challenges?

Slide 20 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Film fragment puber 
Welk gedrag zie je terug?

Slide 21 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 22 - Link

Deze slide heeft geen instructies

Welke gedragingen zag je?

Slide 23 - Woordweb

Impulsief
Niet nadenken over gevolgen
Wat slachtoffer meemaakt uit zicht
Handelen uit eigen belang
Wat op korte termijn winst oplevert
Bezig met wat andere van hem vinden

Het lichaam van de puber verandert onder door de invloed van?
A
Voeding
B
Hormonen
C
Groeispurt
D
Seksuele rijping

Slide 24 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Pubers kunnen denken dat in een gezelschap iedereen op hen let. Dit is een voorbeeld van?
A
Abstract denken
B
Kritisch denken
C
Egocentrisme
D
Zwart-wit denken

Slide 25 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Pubers kunnen nadenken over onderwerpen zoals oorlog, klimaatcrisis, discriminatie, goed en kwaad. Dit is een voorbeeld van?
A
Abstract denken
B
Kritisch denken
C
Egocentrisme
D
Zwart-wit denken

Slide 26 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Pubers kunnen veel van wat hun ouders doen stom vinden. Dit is een voorbeeld van?
A
Abstract denken
B
Kritisch denken
C
Egocentrisme
D
Zwart-wit denken

Slide 27 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Slide 28 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Einde les
Wat vonden jullie van de les?
Wat neem je mee?

Slide 29 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies