Les 10 Feedback formatief + schrijven van goede zinnen

• Nederlands
• Middelbare school
• mavo, havo
• Leerjaar 3

By examining the concept of the Hero's Journey across different settings and genres, students will not only gain a deeper appreciation for literary traditions worldwide but also reflect on the universal human experiences that connect us all.

Lekker lezen!

Agenda

1. Lezen - 10 min (ik check Numo op 4 uur gewerkt)

2. Feedback op je tekst

3. Aan de slag: oefenen met samengestelde zinnen

Op tafel: laptop, pen, papier, leesboek

Nog 4 lessen

Vandaag oefenen met het maken van goede zinnen. 

Vrijdag leren over de 'hero's journey'

Na de vakantie: ophalen leesvaardigheid, schrijven over  'hero's journey' aan de hand van je leesboek 

Je leert deze les: 

...... van je gemaakte nieuwsartikel en voorbeelden van anderen

... goede zinnen te maken......

Leerdoelen Nederlands 

Fictie: helden en schurken/

perspectief/setting: reis van de held 

Documentaires en films: kijk- en luisterstrategieën 

Schrijven met schrijfplan: informatieve teksten

Leesstrategieën herkennen en toepassen + samenvatten. 

Module 2 - MYP3 

Statement of inquiry 

In stories all over the world and across genres, characters who encounter obstacles and start a queeste to find universal solutions or answers to questions, become heroes in different settings and style.

Learner Profile 

Feedback algemeen

- Afwisseling van hoofdletters en kleine letters onduidelijk.

- Niet alle W5H in Lead of inleiding.

- Zinnen soms erg kort of juist te lang: gebruiken van voegwoorden. 

- Alinea's ook in kern toepassen: deed niet iedereen

- Lessonup met informatie hoe een artikel te schrijven weinig gebruikt. 

Voorbeelden

Welke is geschreven door leerling, door mij en door AI?

Geef feedback (zie volgende slide) op de teksten

Let op

• Worden in de lead en het middenstuk de juiste vragen beantwoord?
• Staat er een titel boven het nieuwsbericht?
• Is de lead in de voltooide tijd?
• Is het objectief geschreven?
• Staan de hoofdletters op de juiste plaats?
• Heeft het middenstuk 2 alinea's?
• Hebben de alinea's een kernzin?
• Zijn er verbindingswoorden gebruikt?
• Let op taalverzorging: hoofdletters, interpunctie en (werkwoord)spelling.

Kijk naar je eigen werk: wat kan jij beter doen?

Agenda

1. Lezen - 10 min (ik check Numo op 4 uur gewerkt)

2. Feedback op je tekst

3. Aan de slag: oefenen met samengestelde zinnen

Op tafel: laptop, pen, papier, leesboek

Spelregels

GEEN AI (heb je op proefwerk ook niet)

Wel Google, oude Lessonups

Maak een samengestelde zin met de volgende woorden:
hoofdpersoon - lopen- fietsen - landschap
Verzin zelf wel voegwoord je gebruikt.
De zin moet minimaal 12 woorden lang zijn.

Maak een samengestelde zin met de volgende woorden:
buiten - schijnen - temperatuur - zwemmen.
Verzin zelf wel voegwoord je gebruikt.
De zin moet minimaal 12 woorden lang zijn.

Maak een samengestelde zin met de volgende woorden:
reis - tegenslag - overwinnen - terugkeren
Verzin zelf wel voegwoord je gebruikt.
De zin moet minimaal 12 woorden lang zijn.

HOOFDZIN + HOOFDZIN

Twee hoofdzinnen kun je aan elkaar verbinden met een nevenschikkend voegwoord.

Dit zijn: en, want, maar en of.

HOOFDZIN + BIJZIN

Een hoofd- en een bijzin kun je aan elkaar verbinden met een onderschikkend voegwoord.

Er zijn veel onderschikkende voegwoorden, zoals: omdat, zodat, doordat, als, dan, hoewel, tenzij, terwijl, toen, of.

Signaalwoorden voegen zinnen samen

Tekstverband:                                                  Signaalwoord:

voorbeeld                                                           zo, zoals, bijvoorbeeld

reden/ argument                                            want, omdat, daarom

conclusie/ standpunt                                   dus, kortom, dan ook

Wat is goed?

1. het oud opatje
2. het oude opaatje
3. de oude opaatje

Wat is goed?

1. de portemonnee, die ik gevonden heb
2. het portemonnee, dat ik gevonden heb
3. de portemonnee dat ik gevonden heb

Signaalwoorden (uitleg) 

Tekstverband:                                                  Signaalwoord:

Opsomming                                                 en , ook, vervolgens, ten                                                                                   eerste, ten tweede, etc.

Tijd                                                                    allereerst, daarna,                                                                                                daarvoor, eerst, later,                                                                                          aanvankelijk, tijdens

                                 

Wat is goed in een geschreven tekst?

1. Me opa komt me vanmiddag ophalen
2. Mijn opa komt me vanmiddag ophalen
3. M'n opa komt me vanmiddag ophalen

Wat is goed?

1. Deze winkel, maar dat winkel
2. Die winkel, maar dit winkel
3. Deze winkel, maar die winkel
4. Die winkel, maar dat winkel

Deze, die, dit en dat 

Het -woorden => dit (dichtbij), dat (ver weg) 

Het huis, dit huis, dat huis

De-woorden => deze (dichtbij), die (ver weg)

De school, deze school, die school

Je hebt geleerd: 

...... van je gemaakte nieuwsartikel en voorbeelden van anderen

... goede zinnen te maken......

Numo 

Leerplan  werkwoord-spelling

Werken met Numo .

Wat moet jij nog verbeteren als het gaat om het schrijven van een nieuwsartikel?