Beda Grammatica 1.7

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 2

Welkom bij Nederlands

Startopdracht:

• Pak je Schrift (voor straks) boek en je pen
• Maak opdracht 11 (blz. 55)
• Maak opdracht 1 (blz 56)

Programma             60 minuten

Startopdracht

Lekker voorlezen 

Huiswerkcheck 

Lesdoel

Instructie en aantekeningen

Toepassen 

Check-out (evt startopdracht)

5 minuten

15 minuten 

5 minuten

5 minuten

10 minuten

15 minuten

5 minuten

Check-In
Hoe voel je je op dit moment?

😒🙁😐🙂😃

lekker voorlezen

Hoe je de persoonsvorm(pv), werkwoordelijk gezegde en onderwerp vindt.

Hoe je een zin verdeelt in zinsdelen.

Aan het einde van de les weet je (weer):

Toepassen

Het maken van aantekeningen kan helpen om de uitleg beter te onthouden. 

Instructie en Aantekeningen

Waar ga jij vandaag mee aan de slag?

Ik maak 1.7 zelfstandig

Ik doe mee met de uitleg en ga daarna zelfstandig aan het werk met 1.7

Ik vind het prettig om na de uitleg een aantal opdrachten samen te doen.

Ik ben klaar met de opdrachten en ga met NUMO aan het werk

Waarom leren we zinsontleding?

Nederlands: Ik geef mijn moeder een boek.

Frans: Ik geef een boek aan mijn moeder.

Je donne un livre à ma mère.

Nederlands: Ik ga elke morgen om negen uur naar school.

Engels: Elke morgen ik ga naar school om negen uur.

Every morning I go to school at 9 o'clock.

Zinsdelen

Een woord of een groep woorden die bij elkaar horen.

Alle zinsdelen samen zijn nodig om de zin kloppend te maken.

Zinsdeel

Zin

Waarom zinsontleding -> vergl. met taart: ingrediënten zijn zinsdelen, taart is hele zin. Ingrediënten en kennis erover zijn nodig voor goed eindproduct

Zinsdeel

Zin

Proces van zinsontleden zelf: van taart (zin) terugredeneren naar ingrediënten (zinsdelen)

Hoeveel zinsdelen? 

Zij heeft een lekkere taart gebakken. 

Doe de zinsdeelproef: zet een zinsdeel voor de persoonsvorm. Klopt de zin nog? Dan is het een zinsdeel!

Persoonsvorm

Is een werkwoord. 

Verandert  als de tijd van de zin verandert.

Er is maar één persoonsvorm per zin.

Hij heeft een lekkere taart gebakken

Zet de zin in een andere tijd. De persoonsvorm verandert mee.

Werkwoordelijk gezegde

Dit zijn alle werkwoorden in de zin.

Persoonsvorm + alle andere werkwoorden

Wij hebben een lekkere taart gegeten. 

Onderwerp

Diegene die de persoonsvorm uitvoert of ervaart.

Wie of wat + werkwoordelijk gezegde?  Het antwoord  op de vraag is het onderwerp.

Mij oma kan de lekkerste taarten bakken. 

Lijdend voorwerp

Speelt een bijrol in de zin.

Komt niet in elke zin voor.

Wie of wat + werkwoordelijk gezegde + onderwerp? Het antwoord op de vraag is het lijdend voorwerp.

Mij opa heeft het laatste stukje taart opgegeten. 

Stappenplan zinsontleden

1. Vind de persoonsvorm
2.  Zet strepen tussen zinsdelen
3. Vind het werkwoordelijk gezegde
4. Vind het onderwerp
5. Vind het lijdend voorwerp

Wat?	Maak de opdrachten van H1.7 grammatica
Hoe?	De vragen beantwoorden in je werkboek
Hulp	Kijk het uitlegfilmpje in de online omgeving
Tijd	15 minuten
Klaar?	Pak je leesboek en ga lekker lezen. Of ga naar Numo en maak de opdracht die voor jou klaarstaat.

Opdracht 

Programma

Toepassen

Check-out

Huiswerk

Maak paragraaf 1.7 af.

Hoe je de persoonsvorm(pv), werkwoordelijk gezegde en onderwerp vindt.

Hoe je een zin verdeelt in zinsdelen.

Aan het einde van de les weet je (weer):

Startopdracht:

• Pak je boek en je pen
• Maak opdracht 11 (blz. 55)
• Maak opdracht 1 (blz 56)