In deze les zitten 14 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.
Lesduur is: 60 min
Onderdelen in deze les
Pedagogiek, Didactiek en Ontwikkeling (PDO)
Slide 1 - Tekstslide
Nodig bij de deze les:
* Leer- en werkboek: Basisboek Opvoeding en Ontwikkeling Ho. 2
* Laptop (opgeladen)
* Telefoon om deel te nemen aan de quizvragen tijdens de les
* Eventueel pen en papier voor aantekeningen
Slide 2 - Tekstslide
Wat gaan we vandaag behandelen?
- terugblik op de vorige les
- doelen van de les
- paragraaf 2. 4
- aan het werk
- huiswerk voor de volgende les
Slide 3 - Tekstslide
Terugblik op de vorige les d.m.v. vier vragen
Slide 4 - Tekstslide
Rond welke leeftijd spreken we van een kleuter?
A
0-1 jaar
B
1-2 jaar
C
2-4 jaar
D
4-6 jaar
Slide 5 - Quizvraag
Wat is ontwikkelingspsychologie?
A
De wetenschap die het menselijk gedrag bestudeert.
B
De wetenschap die het gedrag bestudeert van de mens in de vers. fasen van zijn ontwikkeling.
C
De wetenschap die het gedrag van mens en dier bestudeert.
D
De Wetenschap die het gedrag bestudeert van de mens en de dieren in de fasen van ontwikkeling.
Slide 6 - Quizvraag
Er zijn verschillende vlakken waar een mens zich in ontwikkelt.
Wij noemen dit 'ontwikkelingsgebieden'
A
Waar
B
Niet waar
Slide 7 - Quizvraag
Wat valt onder cognitieve ontwikkeling?
A
Seksuele ontwikkeling
B
Praktische ontwikkeling
C
Verstandelijke ontwikkeling
D
Persoonlijke ontwikkeling
Slide 8 - Quizvraag
2.4 Cognitieve ontwikkeling
Doel van deze les:
- Aan het eind van deze les weet je wat de term 'Cognitie' inhoudt. - Aan het eind van deze les weet je hoe een mens leert.
Slide 9 - Tekstslide
2.4 Cognitieve ontwikkeling
Het woord Cognitie komt van het Latijnse woord cognoscere. Dat betekent 'kennen' of 'leren'.
Cognitie heeft alles te maken met je geheugen en denkvermogen.
Slide 10 - Tekstslide
Hoe denk je dat mensen iets nieuws leren? Noteer minimaal 2 dingen.
Slide 11 - Open vraag
2.4 Cognitieve ontwikkeling
We lezen samen paragraaf 2.4 tot het kopje "behaviorisme".
Aan bod komen:
Belangrijke aspecten in de cognitieve ontwikkeling
Belonen en straffen
Waarden en normen van de omgeving
Imiteren van gedrag
Slide 12 - Tekstslide
huiswerk
________________________________Aan de slag________________________________________
- Doorlezen de leerstof van § 2.4
- theorievragen van paragraaf 2.4 werkboek 'Opvoeding en Ontwikkeling'
Huiswerk:_______________________________________________________________________ -bovenstaande nog niet aan toegekomen? Dan wordt dat huiswerk voor de komende les.
~succes!~
Slide 13 - Tekstslide
Opdracht:
In groepjes gaan jullie een korte presentatie over een stroming binnen de ontwikkelingspsychologie voorbereiden.