1. Lineaire problemen. 2. Lineaire formules. Leerdoel 1 + 2

• Wiskunde
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 3

§1-2 Lineaire formules

Planning

• Terugblik vorige les
• Uitleg §1-2
  
• Zelfstandig werken
• Exit kaartje
• Afsluiten

Feedback exit kaartjes

• bekijk je exit kaartje en ga op zoek naar dingen die omcirkeld zijn
• waarom zijn deze dingen fout?
• schrijf voor jezelf je leerdoel(en) op het Exit Kaartje en in je schrift

leerdoelen

"Na deze les kan ik in a.d.h.v. grafieken de begrippen rechtevenredig verband en constant verband uitleggen."

"Na deze les kan ik een lineaire formule opstellen door gebruik te maken van evenwijdigheid."

Welke lijn(en) heeft/hebben een constant verband?

Welke lijn(en) heeft/hebben een recht evenredig verband?

Welke 2 lijnen lopen evenwijdig aan elkaar?

Wat is de standaardvorm van een lineaire formule?
y= ...

Gegeven is de formule l: y=ax + 7.
Stel de formule op van l als hij evenwijdig is met de lijn k: y=2x - 8

Gegeven is de formule l: y=ax - 12
Stel de formule op van l als hij evenwijdig is met de lijn k: y= -3x + 1

Het punt A(2,0) ligt op de lijn l: y=3x + b.
Bereken b.

Het punt A(-3,4) ligt op de lijn l: y= -0,5x + b.
Bereken b.

De richtingscoëfficiënt van lijn k = 4. Op lijn k ligt het punt (1,1). Stel de lineaire formule op van lijn k.

Zelfstandig werken

• Wat?
  §1-1 opg. 4, 5, 6, 9, 10 -  §1-2 opg. 14, 15, 16 , 18, 23
• Hoe?
  - zelfstandig, in je schrift
• Vragen?
  - fluisterend overleggen met degene naast je
• Klaar?
  - eerst nakijken!
  - alvast beginnen aan §1-2 leerdoel 3 en 4

Exit kaartje

• Wat?
  - Exit Kaartje §1-2 Lineaire vergelijkingen leerdoel 1+2
• Hoe?
  - volledig zelfstandig, op het
  uitgedeelde blaadje
• Vragen?
  - vinger opsteken
• Klaar?
  - verder met de wektaak