2.3

• Biologie
• Middelbare school
• vmbo g, t
• Leerjaar 4

Welkom!

Planning

1. Magister

2. Terugblik

3. Leerdoelen van vandaag

4. Uitleg

5. Check

6. (Zelfstandig) werken

7. Afsluiten

Welke voedselketen is goed genoteerd?

1. 1
2. 2
3. 3
4. 4

Hoe noem je dit?

1. voedselketen
2. voedselweb
3. ecosysteem
4. populatie

Bacteriën zijn:....

1. reducenten
2. afvaleters
3. producenten
4. consumenten

Een ... heeft altijd de vorm van een 'piramide'

1. piramide van aantallen
2. piramide van biomassa

Leerdoelen

1. Je kunt uitleggen hoe de koolstofkringloop werkt. 

2. Je kunt uitleggen hoe de stikstofkringloop werkt. 

3. Je kunt aangeven waar in de koolstofkringloop organische stoffen zitten en waar de anorganische stoffen.

^Kringloop

• Reducenten nemen organische

stoffen op.

• Bij verbranding omgezet in

anorganisch: CO2, H2O, zouten.

• Planten nemen deze stoffen op.

Koolstofkringloop

Stikstofkringloop

Stikstofbindende bacteriën

Te vinden in wortelknolletjes van klaver en lupine.

Check

Koolstofkringloop of Stikstofkringloop?

Fotosynthese

Stikstofgas

Dierlijke eiwitten

Verbranding

Ammonium

Glucose

Nitraat

Werktijd