5.2 glorieuze gouden eeuw

 5.2 een glorieuze Gouden eeuw
1 / 20
volgende
Slide 1: Tekstslide
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

In deze les zitten 20 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 3 videos.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

 5.2 een glorieuze Gouden eeuw

Slide 1 - Tekstslide

Slide 2 - Video

Leerdoel
Aan het eind van deze les kun je herkennen en uitleggen waarom Nederland in de 17e eeuw een rijk land werd

Slide 3 - Tekstslide

Hoe wordt de Republiek rijk? 
1. Oostzee handel
2. VOC
3. WIC

Slide 4 - Tekstslide

Stapelmarkt

Slide 5 - Tekstslide

Graan 
De hanzesteden maken afspraken over prijzen, hoeveelheden en de handel. 
De oostzeehandel is de meest winstgevende handelsondernemening. De VOC en WIC kunnen varen door het geld van de oostzeehandel. 

Slide 6 - Tekstslide

WisselbanW

Slide 7 - Tekstslide

Hoe wordt de Republiek rijk? 
  • Nederland heeft niet heel veel producten/grondstoffen

  • Vooral veel zuivelproducten

  • Oplossing: stapelmarkt.

  • Amsterdam wordt één grote marktplaats voor Europese producent

Slide 8 - Tekstslide

Republiek wordt handelscentrum van Europa

Slide 9 - Tekstslide

Slide 10 - Tekstslide



Een schip dat vanuit Amsterdam naar de landen rond de Oostzee vaart, is geladen met:
A
kaas, textiel en vis
B
wijn en olie
C
specerijen
D
graan en hout

Slide 11 - Quizvraag



Een schip dat vanuit de landen rond de Oostzee naar Amsterdam vaart, is geladen met:
A
kaas, textiel en vis
B
wijn en olie
C
specerijen
D
graan en hout

Slide 12 - Quizvraag

Slide 13 - Video

opdrachten
1 t/m 5 maken van 5.2

Slide 14 - Tekstslide

Verenigde  Oost Indische
Compagnie
1602
monopolie specerijen
Azie
Jan Pietersz Coen
verdragen sluiten
multinational
West  Indische Compagnie

1621
monopolie goud, zilver, slaven, plantageprodukten
Afrika, Amerika
kaapvaart en driehoekshandel
multinational
driehoekshandel

Slide 15 - Tekstslide

Slide 16 - Link

Slide 17 - Video

Slide 18 - Link

Slide 19 - Link

De vragen 9 t/m 14 van 5.2

Slide 20 - Tekstslide