In deze les zitten 17 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.
Lesduur is: 40 min
Onderdelen in deze les
Ontbind in factoren
8x2+16x
A
8(x2+2)
B
x(8x+16)
C
8x(x+2)
D
Het goede antwoord
staat er niet bij
Slide 1 - Quizvraag
Nog een. Ontbind in factoren.
3x2+12x
A
x(3x+12)
B
3x(x+4)
C
6x(21x+2)
D
Het goede antwoord staat er niet bij
Slide 2 - Quizvraag
Ontbind in factoren?
x2+8x+15
Slide 3 - Tekstslide
H7.2 theorie A
- Je kan ontbinden in factoren met de product-som-methode (als het product positief is)
Nodig: boek, schrift, laptop en pen
Slide 4 - Tekstslide
Wat is een product?
A
De uitkomst van getallen plus elkaar
B
een uitkomst van een vermenigvuldiging
C
een uitkomst van een deling
D
De uitkomst van getallen min elkaar
Slide 5 - Quizvraag
Herleid
(x−4)(x−7)
A
x2+2x−28
B
x2−11x+28
C
x2−11x+35
D
x−11x−35
Slide 6 - Quizvraag
Herleid
(x+5)(x+3)
timer
1:00
Slide 7 - Open vraag
x2+8x+15
Een som van 3 termen ontbinden in factoren
doen we met de product-som-methode
Slide 8 - Tekstslide
Ontbind in factoren
x2+10x+21
A
(x+2)(x+10)
B
(x+7)(x−3)
C
(x−2)(x−11)
D
(x+7)(x+3)
Slide 9 - Quizvraag
Ontbind in factoren
x2+10x+16
A
(x+8)(x+8)
B
(x−2)(x+8)
C
(x+9)(x+6)
D
(x+2)(x+8)
Slide 10 - Quizvraag
Ontbind in factoren. Zet het kleinste getal in het eerste setje haakjes, zonder spaties.
x2+5x+6
timer
3:00
Slide 11 - Open vraag
Ontbind in factoren. Zet het kleinste getal in het eerste setje haakjes, zonder spaties.
x2−27x+26
timer
3:00
Slide 12 - Open vraag
Ik kan ontbinden in factoren met de product-som-methode
😒🙁😐🙂😃
Slide 13 - Poll
Aan de slag!
Maak opgave 23 t/m 27 (kies zelf een route)
IN STILTE totdat timer afloopt
Opgaven af? Kijk ze na!
timer
6:00
Slide 14 - Tekstslide
De product-som-methode gebruik je bij een som van drie termen
A
waar
B
niet waar
C
weet ik niet
Slide 15 - Quizvraag
Is de product-som-methode hier goed toegepast?
A
ja
B
nee
Slide 16 - Quizvraag
Memory
Start
Ga zo zitten dat je in drietallen op één tafel kan spelen. Schud de kaartjes en leg ze met de opgave naar beneden op tafel
Uitvoering
Pak 2 kaartjes en bepaal van beide de uitkomst. Is de uitkomst gelijk dan mag je de kaartjes houden (Hierbij is het slim om elkaar een beetje te controleren...). Daarna is de volgende aan de beurt.
Eind
Degene met de meeste kaartjes aan het einde wint.
We nemen hiervoor 15 minuten. Als je eerder klaar bent dan speel je het spel nog een keer.