IT 3 - Anne Dulk

Toets Integraal Handelen 3 - Anne Dulk
1 / 25
volgende
Slide 1: Tekstslide
EngelsMiddelbare schoolvmbo gLeerjaar 4

In deze les zitten 25 slides, met tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 20 min

Onderdelen in deze les

Toets Integraal Handelen 3 - Anne Dulk

Slide 1 - Tekstslide

Slide 2 - Tekstslide

Inhoudsopgave
De 4 domeinen



  1. De brede professionele basis
  2. Pedagogisch bekwaam
  3. Vakdidactisch bekwaam
  4. Vakinhoudelijk bekwaam 

Slide 3 - Tekstslide

De brede professionele basis

Slide 4 - Tekstslide

Brede professionele basis
  • Sectie Engels
  • Mentorcoach GM3A
  • Sinds april 2023 lid personeelscommissie
  • Sinds augustus 2024 dyslexiecoach en
     chef PWS
  • Organiseren van extra activiteiten zoals examenreis, cabaret & stoofkoor

Slide 5 - Tekstslide

Brede professionele basis
  • Van drama-docent
  • Naar winnaar-workaholic

  • Meer balans in professionele attitude


(Sleeuwenhoek, 2014)

Slide 6 - Tekstslide

Feedback collega's 

Slide 7 - Tekstslide

Conclusie vakdidactisch bekwaam:

''Ik ben vakdidactisch bekwaam.''

MAAR

''Bewust onbekwaam''


Op het gebied van vakdidactisch coachen.



(volwassenenleren.nl, 2016)

Slide 8 - Tekstslide

Naast een professionele basis zijn er
(na 3 jaar) ook hele fijne persoonlijke banden met collega's ontstaan.

Slide 9 - Tekstslide

Pedagogisch bekwaam

Slide 10 - Tekstslide

Veilig leerklimaat
volgens het ARC model 
(van Ast e.a., 2020)

Slide 11 - Tekstslide

Fysieke omstandigheden t.b.v. de zelfregulatie van de leerling
  • Fijn, licht, opgeruimd en stimulerend lokaal
  • De instructietafel
  • Werken in heterogene groepjes


Dit leidt tot:
  • Ontwikkeling growth mindset
  • Bewustwording metacognitie bij leerlingen
  • Stimulering van zelfregulatie bij leerlingen

(Geerts & van Kralingen, 2021)
(van Ast e.a., 2020)

Slide 12 - Tekstslide

Vakdidactisch bekwaam

Slide 13 - Tekstslide

De PLG
  • Professionele leergemeenschap
  • Vakdidactisch coachen
  • Lesobservaties
  • Intervisie
  • Werkplaats
  • Overige bijeenkomsten

Slide 14 - Tekstslide

Slide 15 - Tekstslide

Slide 16 - Video

Door de PLG ontworpen
posters t.b.v. jaargesprek OMO

Slide 17 - Tekstslide

Formatief Handelen
  • (Leer)doelgericht werken
  • Minder toetsen
  • Meer feedback (coaching)
  • Interactieve werkvormen
  • Vergroten van zowel zelfstandigheid als samenwerkingsvermogen

Slide 18 - Tekstslide

Formatief handelen
(Kneyber, 2022)

Slide 19 - Tekstslide


Vakinhoudelijk 

bekwaam 

Slide 20 - Tekstslide

Vakinhoudelijk
  • Naast het aanleren van de taal (hoofddoel) ook tijd en aandacht in de les voor cultuur en geschiedenis.
  • Verwerken actualiteiten in de les.
  • Opzetten PTO
  • Verandering PTA: Nieuw SE spreek- en schrijfvaardigheid MAVO & Kader, nieuw SE Schrijfvaardigheid voor MAVO & Kader, toevoeging literatuur MAVO. 

Slide 21 - Tekstslide

UK

Slide 22 - Tekstslide

US

Slide 23 - Tekstslide

Toelichten veranderingen SE o.b.v. SLO eindtermen

Slide 24 - Tekstslide

Literatuur
Geerts, W., Van Kralingen, R. Handboek voor leraren (3e druk). uitgeverij Coutinho.
Kneyber, R., Sluijsmans, D., Devid, V., Wilde López, B. (2022) Formatief handelen van instrument naar ontwerp. Phronese, Culemborg.
Sleeuwenhoek, M. (2014), Van Dramadriehoek naar Winnaarsdriehoek. Perpetuum mobile.
SLO. (2019, 13 december). ERK streefniveaus Engels. SLO. geraadpleegd op 12 juni 2023.
Van Ast, M., De Loor, O., Spijkerboer, L. (2020). Effectief leren (5e druk). Noordhoff Groningen.
Verstraete, I., Nijman, K., (2016). Handboek LerenLeren voor het voortgezet onderwijs (2e druk). Uitgeverij Pica.
Volwassenenleren. (2016). Maslow: (on)bewust (on)bekwaam. volwassenenleren.nl. Geraadpleegd op 12 juni 2023. 

Slide 25 - Tekstslide