Ouderen

• Zorg en Welzijn
• Middelbare school
• vmbo, mavo, havo, vwo
• Leerjaar 2

Project 2 Ouderenzorg

Wat weet jij al over ''ouderen''?

Lesprogramma

13: 30 uur --> Binnenkomst

13:40 uur --> Theorie

14:10 --> Quiz

14:30 --> Opdracht dementie (mediatheek)

15:15--> Evalueren

Regels

• Ik luister aandachtig naar de juf en naar mijn klasgenoten
• Ik praat niet door de juf of door de klasgenoten heen tijdens de uitleg.
  
• Ik steek mijn vinger op als ik wat wil vragen of zeggen
  

Leerdoelen

• Ik kan vier verschillende soorten ontwikkelingen benoemen die te maken hebben met ouderen
  
• Ik kan minstens twee begrippen definieren die over ouderen gaat

Wanneer spreken we over ouderen?

• De vroege ouderdom
  
• De late ouderdom
  

Cognitieve ontwikkeling

• Moeilijk leren
• Meer tijd om informatie te verwerken
• Omgang met ouderen
• Valse herinnering
• Vergeetachtigheid en dementie
  

Lichamelijke ontwikkeling

• Uiterlijke kenmerken
• Bewegen gaat moeizaam
• Het gezichtsvermogen
• Het gehoor
• Reuk en smaak
  

Sociale ontwikkeling

• Op pensioen
• Eenzaamheid
• Meer hulp ontvangen in plaats van hulp bieden
• Nieuwe activiteiten
  

Emotionele ontwikkeling

• Het niet aanvaarden van steun van anderen

• Hulp vragen terwijl ze niet afhankelijk zijn van anderen
• Stimuleren wat men nog wel kan

Vanaf welke leeftijd spreken we van ouderen?

1. 70 jaar
2. 60 jaar
3. 65 jaar

Bij welke ouderdom zijn de ouderen meestal nog gezond en zeer actief?

1. De vroege ouderdom
2. De late ouderdom
3. Allebei, zowel de vroege als late ouderom

Waar moet er opgelet worden bij de omgang met ouderen?

1. geduld tonen en spreektempo aanpassen
2. Altijd de ouderen gelijk geven, als ze er niet mee eens zijn
3. Veel informatie geven, zodat ze het beter kunnen onthouden

Ouderen leren moeilijk, maar ze kunnen nog steeds veel aanleren

1. Niet waar
2. Waar

Vergeetachtigheid is hetzelfde als dementie

1. Niet waar
2. Waar

Dementie is...

1. dat alleen het korte termijn geheugen minder goed functioneert
2. het vergeten van bepaalde details
3. dat er een stoornis in het geheugen ontstaat

Osteoporose is...

1. gewrichtsslijtage
2. botontkalking
3. ontsteking van de gewrichten

Hoe komt het dat het gezichtsvermogen achteruit gaat bij ouderen?

1. Men gaat minder scherp zien en het gezichtsveld wordt kleiner
2. Door gebruik te maken van een hulpmiddel zoals een bril gaat het gezichtsvermogen achteruit
3. Het gezichtsvermogen gaat achteruit doordat de ouderen geen oogoefeningen doen

Ouderen hebben snel door wanneer het eten bedorven is?

1. Waar
2. Niet waar

Ouderen hebben snel door wanneer het eten bedorven is?

1. Waar
2. Niet waar

Hoe kan je ervoor zorgen dat de ouderen niet eenzaam zijn door hun vrije tijd op te vullen?

1. Het stimuleren om sociale media gebruik te maken om contacten te leggen
2. bezig houden met nieuwe activiteiten om contact te leggen met nieuwe mensen
3. Beide antwoorden zijn goed

Wat kunnen de meeste ouderen niet accepteren bij hun emotionele ontwikkeling?

1. Dat ze vergeetachtig zijn
2. Dat ze geen sociale contacten kunnen leggen met anderen
3. Afhankelijk zijn van de steun en hulp van anderen

Wat is belangrijk in de omgang met ouderen?

1. Dat je alles voor ze regelt, ook al kunnen ze dit zelf doen
2. Het stimuleren van zelfzorg. In hoever zij dit zelfstandig kunnen doen.
3. Geen van beide antwoorden zijn goed

Noem 4 soorten ontwikkelingen bij ouderen

Noem minstens 2 begrippen die je vandaag hebt geleerd

Wat heb je bij deze les nog meer geleerd?

Opdracht

 Bedenk een leuke actie voor ouderen op Terschelling

denk aan kaartjes sturen bloemen laten bezorgen

 ect Hoe kan je laten zien dat we de ouderen niet vergeten in deze corona tijd ?

Wat doe jij ?

Voer je plan uit en maak er een filmpje van stuur het filmpje op naar een van je d&p docenten