Meester van de Biologievragen

Meester van de Biologievragen
1 / 13
volgende
Slide 1: Tekstslide

In deze les zitten 13 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

Onderdelen in deze les

Meester van de Biologievragen

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Leerdoel
Aan het einde van de les kun je examenvragen voor biologie correct formuleren en beantwoorden.

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat weet je al over het maken van examenvragen voor biologie?

Slide 3 - Woordweb

Deze slide heeft geen instructies

Soorten examenvragen
Multiple choice, open vragen, korte antwoorden

Slide 4 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Kenmerken van goede vragen
Eenduidig, relevant, uitdagend maar niet verwarrend

Slide 5 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Formuleren van vragen
Benoem het onderwerp, wees specifiek en vermijd dubbelzinnigheid

Slide 6 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Controleren van vragen
Klopt de vraag met de leerstof? Is de vraag duidelijk voor anderen?

Slide 7 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Beantwoorden van vragen
Lees de vraag zorgvuldig, gebruik relevante kennis, beantwoord volledig

Slide 8 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Voorbeeldvragen
Geef een mix van multiple choice en open vragen over diverse biologische onderwerpen

Slide 9 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Zelfevaluatie
Beoordeel je eigen vragen en antwoorden aan de hand van de criteria

Slide 10 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 11 - Open vraag

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 12 - Open vraag

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 13 - Open vraag

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.