C-NED3 2021 les 1
1 / 42
Onderdelen in deze les
Slide 1 - Tekstslide
Slide 2 - Tekstslide
Slide 3 - Tekstslide
Slide 4 - Tekstslide
Slide 5 - Tekstslide
Slide 6 - Tekstslide
Mondelinge
taalvaardigheid
taalvaardigheid
Slide 7 - Woordweb
Slide 8 - Tekstslide
Slide 9 - Tekstslide
Slide 10 - Tekstslide
Slide 11 - Tekstslide
Slide 12 - Tekstslide
Slide 13 - Tekstslide
Slide 14 - Tekstslide
Slide 15 - Tekstslide
Slide 16 - Tekstslide
Slide 17 - Tekstslide
Slide 18 - Tekstslide
Slide 19 - Tekstslide
Slide 20 - Tekstslide
Slide 21 - Tekstslide
Kinderen een schrijf- of spreekopdracht laten maken bij een fragment uit een kinderboek (fictie of non-fictie) lijkt mij...
Te gek
Wel eens een keer leuk
Moeilijk, want hoe combineer ik dat?
Moeilijk, want hoe vind ik een goede tekst?
'Niks an'
Slide 22 - Poll
Slide 23 - Tekstslide
Leren luisteren?
Slide 24 - Woordweb
Slide 25 - Tekstslide
Slide 26 - Tekstslide
Slide 27 - Tekstslide
Spreekbeurten en boekenbeurten van kinderen worden meestal ervaren als...
saai
matig
niet per sé leuk, wel nuttig
best oké
leuk en nuttig
Slide 28 - Poll
Slide 29 - Tekstslide
Slide 30 - Tekstslide
Slide 31 - Tekstslide
Slide 32 - Tekstslide
Welke praatsoorten ken jij?
Slide 33 - Open vraag
Noem ten minste twee spreek- of schrijfdoelen die je kunt hebben.
