Roos van Leary

• LOB
• MBO
• Studiejaar 3

Roos van Leary

Bron: https://wij-leren.nl/roos-van-leary-gedrag.php

De Roos van Leary is een handig hulpmiddel als de communicatie moeizaam verloopt of als bepaalde gedragspatronen ingesleten zijn. De Roos van Leary helpt bij het analyseren van iemands gedrag. Hierdoor kan je de ander beter begrijpen. Ook kan je inspelen op het gedrag van een ander. Het kan bijdragen aan een verbetering van de interactie tussen mensen, maar ook aan de communicatie in het team

Welke past het beste bij jou?

Leidend

Helpend

Meewerkend

Volgend

Teruggetrokken

Opstandig

Aanvallend

Concurrerend

Rood en groen gedrag

- Groen gedrag zit midden in de cirkel:

• Het is meestal effectief om doelen te bereiken. 

- Rood gedrag is het extreme gedrag en zit aan de buitenrand van de cirkel:

• minder geaccepteerd en roept meer irritatie op. Kan soms  nodig zijn om je doel te bereiken.

Puzzel de juiste kaartjes bij elkaar

Zie volgende dia de antwoorden

Vraag om koffie in één van onderstaande rollen?

Hoe is dit voor de anderen? Wat roept dit op?

03:55

Waar zit de moeder in de Roos van Leary?

04:07

Waar zit de zoon in de Roos van Leary?

.Je zit rustig te werken; je collega zit bij jou in het kantoor. In een keer zegt hij/zij: “We hebben geen plakband meer. Heb je geen nieuwe besteld!?”​
Jij reageert geprikkeld: "Jeetje, ik kan niet aan alles denken! Doe het anders zelf!” en blijft mokkend zitten

1. Volgend - Leidend
2. Verdedigend -Aanvallend
3. Aanvallend -Verdedigend
4. Leidend - Volgend

.Je werkt samen met een collega aan een project. Hij zit met zijn handen in het haar en roept: “Ik ga dit echt nooit afkrijgen! Help!”.​
Jij loopt direct naar hem toe en zegt:”Kom op joh, je kunt het wel! Waar zit het probleem?

1. Volgend - Leidend
2. Verdedigend -Aanvallend
3. Aanvallend -Verdedigend
4. Leidend - Volgend

Je collega zit te zuchten en te steunen: “Ik heb nergens zin in. Wat een rotweer. En het is nog maandag ook. En dan ook nog zo’n rotklus...”.
​ Jij raakt geïrriteerd en zegt op een gegeven moment: “Hee, als je niks leuks te zeggen hebt, dan ga je maar ergens anders zitten zeuren. Ik heb er genoeg van!”

1. Volgend - Leidend
2. Verdedigend -Aanvallend
3. Aanvallend -Verdedigend
4. Leidend - Volgend

.Een collega belt je op en stelt voor: “Ga je mee, we gaan lekker samen lunchen!”.​

Jij reageert enthousiast: “Ja hartstikke leuk, geef me een half uurtje en dan ben ik zover”.

1. Volgend - Leidend
2. Verdedigend -Aanvallend
3. Aanvallend -Verdedigend
4. Leidend - Volgend

Effect van gedrag 

1. Tegeneffect

Verticaal tegenovergesteld gedrag, roept tegengesteld gedrag op:

• Boven-samen-gedrag roept Onder-samen-gedrag op
  Leidend gedrag > Volgend gedrag
• Onder-samen-gedrag roept Boven-samen-gedrag op
  Volgend gedrag nodigt uit tot > Leidend gedrag
• Boven-tegen-gedrag roept Onder-tegen-gedrag op
  Aanvallend gedrag > Verdedigend gedrag
• Onder-tegen-gedrag roept Boven-tegen-gedrag op
  Verdedigend gedrag vraagt om > Aanvallende reactie

2. Sameneffect

Wanneer mensen in hetzelfde kwadrant zitten, wordt hetzelfde gedrag in stand gehouden: 

1. Allebei in het kwadrant Boven/Tegen: ​
   Ze belanden in een machtsstrijd
2. Allebei in het kwadrant Boven/Samen: ​
   Ze willen beiden graag hun eigen plan uitvoeren, ​maar tegelijk gewaardeerd worden
3. Allebei in het kwadrant Onder/Samen: ​
   Ze komen niet veel verder, omdat initiatief ontbreekt
4. Allebei in het kwadrant Onder/Tegen: ​
   Ze versterken elkaar in hun kritische blik

Beschrijf in groepjes bij elk effect een voorbeeld

3. Positief effect

Gedrag dat horizontaal naast elkaar staat, heeft een constructieve invloed.

Als je iemand op een opbouwende manier wilt beïnvloeden, moet je kiezen voor gedrag dat even dominant is en aan de andere kant van de verticale lijn zit

Reactie = automatisme?

Door zelf anders te reageren, verander je de ander niet, maar verander/ beïnvloed je wel zijn/ haar gedrag

-> patronen doorbreken

Hoe dan?

Als je wilt dat de ander leidend gedrag gaat vertonen > zelf volgend opstellen (bijv. wachten met eigen ideeën vertellen, totdat de ander met ideeën komt)

Als je wilt dat de ander vaker volgend gedrag laat zien > zelf meer leiding nemen

(bijv. "zullen we samen lunchen in het eetcafé aan de overkant?")

Hoe dan?

Als je genoeg hebt van aanvallend gedrag van de ander > ophouden jezelf te verdedigen, maar leidend reageren

(bijv. met humor op een 'aanval' reageren, "goh, het zit je wel dwars hè?")

Als je wilt dat de ander niet altijd in de verdediging zit > zelf niet gaan aanvallen, maar volgend reageren

(bijv. "ja het is ook vreselijk ellendig allemaal...")

Opdracht LOB periode 2