Quiz over minimumprijzen, maximumprijzen, subsidies en heffingen
1 / 20
Onderdelen in deze les
Slide 1 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 2 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Wat weet je al over minimumprijzen, maximumprijzen, subsidies en heffingen?
Slide 3 - Woordweb
Deze slide heeft geen instructies
Slide 4 - Tekstslide
Vraag de leerlingen om voorbeelden te geven van producten waarvoor een minimumprijs zou kunnen gelden.
Slide 5 - Tekstslide
Vraag de leerlingen om voorbeelden te geven van producten waarvoor een maximumprijs zou kunnen gelden.
Slide 6 - Tekstslide
Vraag de leerlingen om voorbeelden te geven van producten waarvoor een subsidie zou kunnen gelden.
Slide 7 - Tekstslide
Vraag de leerlingen om voorbeelden te geven van producten waarvoor een heffing zou kunnen gelden.
Slide 8 - Tekstslide
Geef de leerlingen een paar seconden om na te denken en vraag dan wie het antwoord weet.
Slide 9 - Tekstslide
Geef de leerlingen een paar seconden om na te denken en vraag dan wie het antwoord weet.
Slide 10 - Tekstslide
Geef de leerlingen een paar seconden om na te denken en vraag dan wie het antwoord weet.
Slide 11 - Tekstslide
Geef de leerlingen een paar seconden om na te denken en vraag dan wie het antwoord weet.
Slide 12 - Tekstslide
Geef de leerlingen een paar seconden om na te denken en vraag dan wie het antwoord weet.
Slide 13 - Tekstslide
Geef de leerlingen een paar seconden om na te denken en vraag dan wie het antwoord weet.
Slide 14 - Tekstslide
Geef de leerlingen een paar seconden om na te denken en vraag dan wie het antwoord weet.
Slide 15 - Tekstslide
Geef de leerlingen een paar seconden om na te denken en vraag dan wie het antwoord weet.
Slide 16 - Tekstslide
Geef de leerlingen een paar seconden om na te denken en vraag dan wie het antwoord weet.
Slide 17 - Tekstslide
Geef de leerlingen een paar seconden om na te denken en vraag dan wie het antwoord weet.
Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.
Slide 18 - Open vraag
De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.
Slide 19 - Open vraag
De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.
Slide 20 - Open vraag
De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.
