Les 15 A4: p9 bespreken. Oefentoets maken

• Nederlands
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 4

Goedemorgen

Pak je boeken, schrift en een pen

• Stil lezen
  
• Praktische opdracht verhalenanalyse
• Hulp bij metaforen bedenken
  
• Extra oefenopdracht leesvaardigheid maken en/of aan de slag met praktische opdracht verhalenanalyse
  

Wat gaan we doen?

https://create.kahoot.it/details/7268ebba-f868-4252-ba97-a73874a392c9

Stil lezen

Opdracht

• Schrijf alle metaforen uit het filmpje op.
  

Leerdoelen paragraaf 9

• Je leert waarom bronvermelding belangrijk is en hoe je bronnen correct vermeldt.
  

Bronvermelding

• Waarom zou je je bronnen moeten vermelden? --> plagiaat en repliceerbaarheid
• Waar noteren? --> In de tekst, doorlopend. Aan het einde van de tekst lijst met bronnen: bibliografie
• Verschillende conventies en verwijssystemen. Bij ons op school APA
  

Vul je inleiding aan

1 Lees je inleiding kritisch door. Tevreden? Goede verbanden gelegd en signaalwoorden gebruikt?

2 Je hebt minstens één bron gebruikt in je inleiding. Geef de bronnotatie juist weer in je tekst.

Klaar? Kijk je huiswerk na. Lees daarna de theorie op blz. 70/71 HB door. Maak opdracht 1 t/m 7 blz. 62

Kijk elkaars inleiding na

1 Welke signaalwoorden en tekstverbanden zie je? Worden en goed verbanden gelegd?

2 Hoe wordt de tweede alinea aan de eerste verbonden?

3 Op welke manier probeert de schrijver je te overtuigen? Denk aan nieuwsgierig maken, woordgebruik, etc.

4 Wordt er een duidelijk standpunt ingenomen en zou je verder lezen? Waarom wel of niet?

Aan de slag

Kijk je huiswerk na. 

Lees daarna de theorie op blz. 70/71 HB door. 

Maak opdracht 1 t/m 7, 16 t/m 20 blz. 62 t/m 65

https://www.google.com/url?sa=i&url=https%3A%2F%2Fneerlandistiek.nl%2F2020%2F06%2Fkern-is-uit%2F&psig=AOvVaw3QTwLgBwJEhEq0IRj6BG3A&ust=1694203374100000&source=images&cd=vfe&opi=89978449&ved=0CA4QjRxqFwoTCOCY-MalmYEDFQAAAAAdAAAAABAD

Huiswerk voor donderdag...

• Lees de tekst over kinderen van influencers en maak de opdracht.
  

Leerdoelen

Lees onderstaande leerdoel en geef jezelf een cijfer.

1 is niet behaald en 10 is helemaal behaald.

• Je oefent met welke tekstverbanden er zijn tussen alinea's en zinnen.
• Je herkent welke samenhang er tussen alinea's is en kan zelf samenhang aanbrengen.