6.2 De gouden eeuw van Nederland

1 / 13
volgende
Slide 1: Video
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

In deze les zitten 13 slides, met tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 50 min

Onderdelen in deze les

Slide 1 - Video

Slide 2 - Tekstslide

De gouden eeuw van Nederland
Vandaag leer je:
- welke staatkundige situatie er was in de Republiek
- hoe in Nederland een bloeiende economie ontstond
- hoe de Nederlandse cultuur tot bloei kwam

Slide 3 - Tekstslide

De gouden eeuw van Nederland
Hoe leer je dat?
10 min: Bespreken opdracht vorige les
30 min: Bespreken HW en uitleg 6.2
30 min: Debatopdracht
10 min : Examenopdracht

Slide 4 - Tekstslide

Slide 5 - Tekstslide

Staatkundige situatie
Nederland was een Republiek, dat was geen enkel ander Europees land (dus bijzondere plaats in staatkundig opzicht!)
Kenmerken:
- Regenten (burgers) veel macht
- Gewesten werken samen in Staten - Generaal: beslissen over leger, vloot, buza en bestuur
- Stadhouder was machtigste man


Slide 6 - Tekstslide

Slide 7 - Tekstslide

Slide 8 - Tekstslide

Bloeiende economie
Oorzaken:
- Amsterdam stapelmarkt van de wereld
- Amsterdam handelscentrum door Val van Antwerpen : veel werk voor kooplieden, handelaars en ambachtslieden
- Oprichting VOC en WIC

Slide 9 - Tekstslide

Slide 10 - Tekstslide

Slide 11 - Tekstslide

Slide 12 - Tekstslide

Culturele bloei
Bijzonderheden:
Schilders werkten in opdracht van burgers, ipv adel/kerk
Ontwikkelde wetenschap, door gewetensvrijheid
Tolerante, multiculturele samenleving

Slide 13 - Tekstslide