2T DINSDAG 12 NOV. 2019

2T DINSDAG 12 NOVEMBER
  • controleren extra spelling H2
  • Klassikale oefenopdracht gecombineerd met vragen op telefoon
  • Geen klassikale instructies. Heb je hulp nodig? Steek je vinger op tijdens het zelfstandig werken.
1 / 25
volgende
Slide 1: Tekstslide
NederlandsMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 3

In deze les zitten 25 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 50 min

Onderdelen in deze les

2T DINSDAG 12 NOVEMBER
  • controleren extra spelling H2
  • Klassikale oefenopdracht gecombineerd met vragen op telefoon
  • Geen klassikale instructies. Heb je hulp nodig? Steek je vinger op tijdens het zelfstandig werken.

Slide 1 - Tekstslide

Slide 2 - Video

Wat is het tekstdoel van het filmpje?
A
Activeren
B
Amuseren
C
Overtuigen
D
Informeren

Slide 3 - Quizvraag

We gaan dadelijk een tekst lezen. Waar denk je dat deze tekst over zal gaan?
A
Het Klokhuis
B
Werken in een fabriek
C
Kruidnoten

Slide 4 - Quizvraag

Klassikale opdracht 

Je krijgt van mij een tekst. Je mag deze tekst pas omdraaien wanneer ik het zeg. Je krijgt dan 30 seconden de tijd om deze tekst te bekijken. Daarna draai je de tekst weer om.  
timer
0:30

Slide 5 - Tekstslide

Hoeveel plaatjes stonden er bij deze tekst?
A
1
B
2
C
3
D
4

Slide 6 - Quizvraag

Wat is het onderwerp van deze tekst?
A
De pepernotenfabriek
B
Sinterklaas
C
Verschil pepernoten en kruidnoten
D
Kruidnoten

Slide 7 - Quizvraag

Welke leesstrategie heb je gebruikt om achter de grote lijn van dit verhaal te komen?
A
Verkennend lezen
B
Studerend lezen
C
Zoekend lezen
D
Nauwkeurig lezen

Slide 8 - Quizvraag

Je hebt de tekst niet helemaal gelezen. Kun je ondanks dat toch de grote lijn ontdekken?
A
Ja
B
Nee

Slide 9 - Quizvraag

Klassikale opdracht
Je krijgt dadelijk vijf minuten de tijd om de tekst helemaal te lezen. Er volgen daarna vragen over deze tekst. Zorg dat je je telefoon nog niet afsluit. Je mag de tekst bij de vragen houden.
timer
5:00

Slide 10 - Tekstslide

Wat is de functie van deze dikgedrukte inleiding?
A
Er wordt een mening gegeven.
B
Er wordt een vraag gesteld.
C
Er wordt een korte samenvatting gegeven.
D
Vertellen waarom de tekst geschreven is.

Slide 11 - Quizvraag

Wat is het tekstdoel van deze tekst?
A
Informeren
B
Activeren
C
Amuseren
D
Overtuigen

Slide 12 - Quizvraag

Hoeveel deeltitels heeft deze tekst?
A
1
B
4
C
5
D
6

Slide 13 - Quizvraag

In alinea 3 zie je het signaalwoord 'daarentegen'. Bij welk tekstverband hoort dat signaalwoord?
A
Opsommend tekstverband
B
Concluderend tekstverband
C
Oorzaak-gevolg
D
Tegenstellend tekstverband

Slide 14 - Quizvraag

Wie begrijpt de verwarring heel erg goed?
A
Banketbakker Ronald van Rooijen
B
De eigenaar van de pepernotenfabriek
C
EditieNL
D
De consument

Slide 15 - Quizvraag

Wat is volgens deze tekst een kruidnoot?

Slide 16 - Open vraag

Welk signaalwoord staat in alinea 9?
A
maar
B
ook
C
hoewel
D
volgens

Slide 17 - Quizvraag

Bij welk tekstverband hoort het signaalwoord 'ook'?
A
Tegenstellend tekstverband
B
Oorzaak-gevolg
C
Opsommend tekstverband
D
Concluderend tekstverband

Slide 18 - Quizvraag

Is de pepernotenfabriek van plan de naam kruidnoot te gaan gebruiken?
A
Ja
B
Nee

Slide 19 - Quizvraag

Leg uit waarom niet.

Slide 20 - Open vraag

Wat is de tekstsoort van deze tekst?
A
Amuserende tekst
B
Informatieve tekst
C
Tekst met een mening (betogende tekst)
D
Activerende tekst

Slide 21 - Quizvraag

In alinea 3 staat een signaalwoord dat hoort bij het tekstverband oorzaak-gevolg. Welk signaalwoord is dat?
A
Maar
B
Daardoor
C
Daarentegen
D
immers

Slide 22 - Quizvraag

Wat is de tekstvorm van deze tekst?
A
Handleiding
B
Schoolboektekst
C
Nieuwsbericht
D
Verslag

Slide 23 - Quizvraag

Slide 24 - Tekstslide

huiswerk

leren voor PW SPELLING/

voorbereiden PW Wraak!

Slide 25 - Tekstslide