M1: herhaling H4 + H5

• Geschiedenis
• Middelbare school
• vmbo b, mavo
• Leerjaar 1

Welkom in de geschiedenisles!

Wat gaan we doen vandaag? (1)

• Lesdoelen
• Proefwerk 3
• Teken het begrip
• Quizlet
  
• Afsluiting  
  

Wat gaan we doen vandaag? (2)

• Lesdoelen
• Proefwerk 3
• Toetsvragen
  
• Afsluiting  
  

Lesdoelen

Aan het eind van deze les:

• Ken je de begrippen van hoofdstuk 4 en hoofdstuk 5
  

• Kun je per paragraaf aangeven wat er moet worden geleerd voor proefwerk 3.

• Kun je toetsvragen maken over de paragrafen. 

Proefwerk 3

• Paragraaf 4,1 - De koning en zijn leenmannen
  

• Paragraaf 4,2 - Boeren en ridders
  

• Paragraaf 4,3 - De kerk en de geestelijken
  

• Paragraaf 4,4 - De Islam
  

Proefwerk 3

• Paragraaf 5,1 - Werken in de stad
  

• Paragraaf 5,2 - Baas boven baas
  

• Paragraaf 5,3 - Koningen en edelen
  

• Paragraaf 5,4 - Veilig maar vies
  

• Paragraaf 5,5 - Kruistochten
  

Basiskennis

• Om de toets goed te kunnen maken heb je basiskennis nodig over: begrippen, jaartallen, personen en gebeurtenissen (R)

• Vervolgens geef je met behulp van deze kennis en de vaardigheden antwoord op toetsen/bron vragen (T1, T2, I)
  

Teken het begrip

• Pak een blaadje en een pen
• Kies begrip uit en teken deze (rode vraagtekens, 5 minuten)
• Laat je begrip zien aan je buurman/buurvrouw (deze raden het begrip, 5 minuten)

• Hoe ging het?
  

Begrippen H4:  

Domein

Drieslagstelsel

Geestelijken

herendiensten

Hofstelsel

horige

vrije boer

islam

kalief

klooster 

leenheer

leenman

missionaris

monnik

profeet

ridder

standen

vazal

zendgraaf

Bonifatius

Karel de Grote

Willibrord

Begrippen H5:  

Gotiek

burgermeester

schepenen

schout

stadsrechten

burgermeester (nu)

gemeenteraad

wethouder

ambacht

gilde

hanze

kathedraal

bisdom

pest

kruistocht

epidemie

aflaat

centralisatie

Jeanne D'Arc

Quizlet

Ga naar quizlet.live

Quizlet vechten, werken, bidden: https://quizlet.com/_b9utol?x=1qqt&i=1fptc3

Quizlet steden en burgers: https://quizlet.com/_5xjqls?x=1jqt&i=1fptc3

Is de bron hiernaast een directe of indirecte bron? Leg je antwoord uit.

Een afbeelding van Karel de Grote (ca.745-814). Gemaakt in 1513 door Albrecht Dürer.

Noem een reden waarom sommige vrije boeren graag horige boer wilden worden.

Toetsvragen

• Je krijgt een hoofdstuk toegewezen (H4 of H5)
• Lees de teksten nog een keer door van het betreffende hoofdstuk
• Verzin twee toets vragen (open of meerkeuze)
  

• 15 minuten
• Uitwisselen en vraag maken. (5 minuten) 
• Nabespreken (5 minuten)

Klaar? Geef dit aan. 

https://quizlet.com/_5nkben?x=1jqt&i=1fptc3

Leg in je eigen woorden uit hoe het leenstelsel werkt.

Wat was de oorzaak van het uitroepen van de eerste kruistocht?

Benoem twee herendiensten

Welke plichten had een leenman aan zijn leeheer?

Nabespreken

Aan het eind van deze les:

• Ken je de begrippen van hoofdstuk 4 en hoofdstuk 5
  

• Kun je per paragraaf aangeven wat er moet worden geleerd voor proefwerk 3.

• Kun je toetsvragen maken over de paragrafen. 

Fijne dag!