Week 6

• Engels
• Middelbare school
• vmbo k, mavo
• Leerjaar 1

English

To Do:

• Lesson 1: Check Grammar Chapter 1 + Chapter 2: Getting Started 
• Lesson 2: Chapter 2B + 2H Theme Words
• Lesson 3: Chapter 2A+2D

To Do:

• Lesson 1: Chapter 2E + Revision Theme Words & Stones
• Lesson 2: SO + Chapter 2A

• Lesson 1: Oefentoets
• Lesson 2:Oefentoets bespreken + Slim Stampen
• Lesson 3: Toets

Aims

- Je kunt korte antwoorden maken in het Engels

- Je kent de Theme Words van Chapter 2

- Je kunt de tijd in het Engels zeggen

Lesson 1

Previous Lesson

Grammar: subject/object/possessive/interrogative pronouns

Check homework: exercise 54-55-56-57-58 on p. 68-71

Chapter 2: School Days

School Days

Grammar

1. Korte ja/nee-antwoorden

- beleefd om met een korte zin te antwoorden

Are you busy right now?    Yes, I am. / No, I am not.

Do you have a brother?       Yes, I do. / No, I don't.

Have they eaten yet?            Yes, they have/ No, they have not.

Grammar: Check

Beantwoord de volgende vragen met korte ja/nee-antwoorden:

1.  Do you have a sister?

2. Do you live in Den Burg?

3. Have you got a cat?

4. Have you ever been to London?

5. Are you going out next weekend?

Getting Started

Exercise 1: schrijf de Engelse woorden bij de plaatjes.

Exercise 2: Vul de woorden in.

Exercise 3: Omcirkel de juiste antwoorden.

Exercise 4: Beantwoord de vragen in het Engels en bedenk zelf 

                        twee vragen in het Engels.

Klaar?: Exercise 

Homework

Finish: exercise 1-2-3-4 on p. 84-85

              

Study: Theme Words on p.74 

              Stones on p. 48/ 64/ 65

             

Vertaal in het Engels:
"Hallo, mijn naam is Thomas"

Vertaal in het Engels:
"Aangenaam kennis te maken"

Vertaal in het Engels:
"Ik heb twee broers en een zus."

Vertaal in het Engels:
"Hoe oud ben je?"

Vertaal in het Engels:
"Waar kom je vandaan?"

Vertaal in het Engels:
"Waar woon je?"

Vertaal in het Engels:
"Ze heeft krullend haar en ze heeft een beugel."

Vertaal in het Engels:
"Mario is lang en heeft blauwe ogen."

Vertaal in het Engels:
"Zij zijn verlegen maar vriendelijk."

Lesson 2

Check Homework

Chapter 2: exercise 1-2-3-4

2B: Theme Words - Ex. 13

2B Theme Words

Exercise 11: schrijf de vertalingen achter de woorden. Lees de zinnen en kies het juiste woord.

Exercise 12: schrijf de woorden  van de dingen die je ziet in de afbeelding.

Exercise 13c: kies de juiste woorden.

Exercise 14: vul de juiste numbers (one, two etc.) en ordinals (first, second etc.) in.

Exercise 15a: schrijf de ordinals volledig op. 1. = first

                   15b: vind de ordinals in de puzzel.

Exercise 16a: lees de strategie. 

                   16b: samen.

Finished?: exercise 52 on p. 114

Homework

Finish: exercise 11-12-13c-14-15-52 (p.114)

Study: Theme Words on p.74 / p. 88/p.89 / p.114

               Stones on p. 48/ 64/ 65

Lesson 3

Check Homework

exercise 11-12-13c-14-15-52 (p.114)

2D: Speaking & Stones

Stone 4 on p. 96

Stone 5 on p. 97

- am= ante meridiem 

- pm = post meridiem

- o'clock

- half past ...  > half 3 = half past two

2D: Speaking & Stones

Exercise 23: schrijf de correcte tijd in het Engels.

Exercise 24: zeg in het Engels hoe laat je de activiteiten doet.

                          "I get up at ..... "

Exercise 26a: schrijf de Nederlandse vertalingen op.

Exercise 26b: samen. Onderstreep de Theme Words van p. 98 

                              die je in het nummer hoort.

Homework

Study: -Theme Words on p.74 ( bald-shy)

               - Theme Words on p. 122 ( caretaker - useless)

               -Stones on p. 48/ 64/ 65/76