H6: vk en 6.1 / Stelling van Pythagoras - 2M

Uitzetten
Profielfoto van jezelf
Welkom bij wiskunde!
We gaan zo starten
Stel je camera, microfoon en profielfoto goed
 in
Zet even 
een 
in de chat. Dan weet ik dat je er bent.
Start geen nieuwe vergadering
Mevrouw Vos
Log ook in deze LU in met de code
1 / 54
volgende
Slide 1: Tekstslide
WiskundeMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 1

In deze les zitten 54 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 7 videos.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

Uitzetten
Profielfoto van jezelf
Welkom bij wiskunde!
We gaan zo starten
Stel je camera, microfoon en profielfoto goed
 in
Zet even 
een 
in de chat. Dan weet ik dat je er bent.
Start geen nieuwe vergadering
Mevrouw Vos
Log ook in deze LU in met de code

Slide 1 - Tekstslide

De les heeft vragen, dus even laten inloggen
Zoek 
Lesplanning:   
  • Lesdoel bekijken
  • Terugblik: vk 
  • Theorie/uitleg: 6.1
  • Huiswerk
  • Lesdoel behaald?
  • Filmpjes 
Pak je boeken en schriften!

H6: De Stelling van Pythagoras:
  1. Stelling van Pythagoras
  2. Pythagoras gebruiken
  3. Doorsneden
  4. Pythagoras in de ruimte
Maak de opgaven en kijk ze na.
Zoek hulp waar mogelijk.

Slide 2 - Tekstslide

paragraaf 6.4 is alleen voor de havo
Lesdoel
Je hebt de leerdoelen van vk6 en 6.1 behaald, of weet wat je nog moet doen om deze te behalen.
Vk6:

Slide 3 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Lesdoel
6.1:

Slide 4 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Terugblik
Aan de hand van  vragen die jullie al gemaakt hebben.

Slide 5 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Welke driehoek
is een
rechthoekige
driehoek?

A
ΔABC
B
ΔDEF
C
ΔKLM
D
ΔPQR

Slide 6 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Welke driehoek
is een
gelijkbenige
driehoek?

A
ΔABC
B
ΔDEF
C
ΔKLM
D
ΔPQR

Slide 7 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Welke driehoek
is een
gewone
driehoek?

A
ΔABC
B
ΔDEF
C
ΔKLM
D
ΔPQR

Slide 8 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Welke driehoek
is een
gelijkzijdige
driehoek?

A
ΔABC
B
ΔDEF
C
ΔKLM
D
ΔPQR

Slide 9 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies


Slide 10 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies


52=

Slide 11 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies


92=

Slide 12 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies


112=

Slide 13 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies


132=

Slide 14 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies


142=

Slide 15 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies


100=

Slide 16 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies


225=

Slide 17 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Slide 18 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Slide 19 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Uit welk land kwam Pythagoras?
A
Israel
B
Italie
C
Griekenland
D
Nederland

Slide 20 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Wanneer denk je dat Pythagoras ongeveer leefde?
A
ca. 300 v. Chr
B
ca. 3000 v. Chr
C
ca. 300
D
ca. 2000

Slide 21 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

In welk soort driehoek geldt de stelling van Pythagoras?
A
Gelijkbenige driehoek
B
Gelijkzijdige driehoek
C
Alle driehoeken
D
Rechthoekige driehoek

Slide 22 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Hoe noemen we deze rode zijde,
die vast zit aan de
rechte hoek?
A
Hypothenusa
B
Rechthoekszijde
C
Schuine zijde
D
Opstaande zijde

Slide 23 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Hoe noemen we deze rode zijde,
die NIET vast zit
aan de rechte hoek?
A
Hypothenusa
B
Rechthoekszijde
C
Schuine zijde
D
Opstaande zijde

Slide 24 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Hoe noemen we deze
rode zijde?
A
Hypothenusa
B
Rechthoekszijde
C
Schuine zijde
D
Opstaande zijde

Slide 25 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

6.1: Stelling van Pythagoras
In de clipphanger staat:

a2 + b2 = c2, wanneer a en b rechthoekszijden zijn en c de schuine zijde van een rechthoekige driehoek. 

Officeel is dan ook:

ene rechthoekszijde2 + andere rechthoekszijde2 = schuine zijde2

Slide 26 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

6.1: Stelling van Pythagoras
ene rechthoekszijde2 + andere rechthoekszijde2 = schuine zijde2

Met de stelling kunnen we de lengte van een zijde uitrekenen, als:
  1. Het figuur een rechthoekige driehoek is én
  2. Je 2 zijden weet.

Dit doen wij met een schema. Schrijf deze vaak op, zodat je het nooit vergeet. Wij doen het iets anders dan het boek.

Slide 27 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

6.1: Stelling van Pythagoras
ene rechthoekszijde2 + andere rechthoekszijde2 = schuine zijde2
Schema:

rhz2
rhz2                            +
  sz2

Slide 28 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

6.1: Stelling van Pythagoras
Voorbeeld opg. 7: Bereken zijde BC.

Eis 1: Is het een rechthoekige driehoek?
  • Ja

Eis 2: Zijn er 2 zijden bekend?
  • Ja

  • Dus we maken het schema:

Slide 29 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

6.1: Stelling van Pythagoras
Voorbeeld opg. 7: Bereken zijde BC.

rhz2
rhz2                            +
  sz2

Slide 30 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

6.1: Stelling van Pythagoras
Voorbeeld opg. 7: Bereken zijde BC.

rhz= AB=
rhz2 = AC2 =                   +
  sz2 = BC2 =

Slide 31 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

6.1: Stelling van Pythagoras
Voorbeeld opg. 7: Bereken zijde BC.

rhz= AB= 42  = 16
rhz2 = AC2 =  72 = 49   +
  sz2 = BC2 = ??

Slide 32 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

6.1: Stelling van Pythagoras
Voorbeeld opg. 7: Bereken zijde BC.

rhz= AB= 42  = 16
rhz2 = AC2 =  72 = 49   +
  sz2 = BC2 = ??   = 65

Slide 33 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

6.1: Stelling van Pythagoras
Voorbeeld opg. 7: Bereken zijde BC.

rhz= AB= 42  = 16
rhz2 = AC2 =  72 = 49   +
  sz2 = BC2 = ??   = 65

BC = 
65=8,062...

Slide 34 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

6.1: Stelling van Pythagoras
Voorbeeld opg. 7: Bereken zijde BC.

rhz= AB= 42  = 16
rhz2 = AC2 =  72 = 49   +
  sz2 = BC2 = ??   = 65

BC = 
Dus BC       8 cm
65=8,062...

Slide 35 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

6.1: Stelling van Pythagoras
Voorbeeld opg. 8: Bereken zijde PR.

Eis 1: Is 't een rechthoekige driehoek?
  • Ja

Eis 2: Zijn er 2 zijden bekend?
  • Ja

  • Dus we maken het schema:

Slide 36 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

6.1: Stelling van Pythagoras
Voorbeeld opg. 8: Bereken zijde PR.

rhz
rhz2                                    +
  sz2 


Slide 37 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

6.1: Stelling van Pythagoras
Voorbeeld opg. 8: Bereken zijde PR.

rhz= QR
rhz2 = PR2                       +
  sz2 = PQ2 

Slide 38 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

6.1: Stelling van Pythagoras
Voorbeeld opg. 8: Bereken zijde PR.

rhz= QR= 52  = 25
rhz2 = PR2 =  ??             +
  sz2 = PQ2 = 72   = 49

Slide 39 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

6.1: Stelling van Pythagoras
Voorbeeld opg. 8: Bereken zijde PR.

rhz= QR= 52  = 25
rhz2 = PR2 =  ??  = 24   +
  sz2 = PQ2 = 72   = 49

Slide 40 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

6.1: Stelling van Pythagoras
Voorbeeld opg. 8: Bereken zijde PR.

rhz= QR= 52  = 25
rhz2 = PR2 =  ??  = 24   +
  sz2 = PQ2 = 72  = 49

PR = 

24=4,898...

Slide 41 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

6.1: Stelling van Pythagoras
Voorbeeld opg. 8: Bereken zijde PR.

rhz= QR= 52  = 25
rhz2 = PR2 =  ??  = 24   +
  sz2 = PQ2 = 72  = 49

PR = 
Dus PR       5 cm
24=4,898...

Slide 42 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

6.1: Stelling van Pythagoras
Voorbeeld opg. 11: 
  • Maak eerst een schets bij een reele situatie.
  • Stel de 2 checkvragen: rechthoekige driehoek,
    2 zijden bekend?
  • Zo ja, maak het schema.
  • Vul de namen van de zijden in.
  • Vul de lengtes in die je weet en kwadrateren.
  • Reken het kwadraat van de gevraagde zijde uit
  • Worteltrekken
  • Afronden en Dus-zin opschrijven

Slide 43 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Huiswerk

Maken voor de les van 7 mei: 

Blz. 70-71: Voorkennis opg 5, 9 en 11 

Blz. 72-73: Paragraaf 6.1 opg. 1, 4 en 5 


Maken voor de les van 12 mei: 

Blz. 77-79: Paragraaf 6.1 opg. 9, 10, 14 en 15


Zs
Zf
Zf
Huiswerk bespreken
Extra uitleg
Filmpjes achter deze les

Slide 44 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Huiswerk

Nakijken: 

Genoemde huiswerk

Leren: 

Hoofdstuk 5: Machten, wortels en verbanden 

Hoofdstuk 6: Stelling van Pythagoras


Zs
Zf
Zf
Huiswerk bespreken
Extra uitleg
Filmpjes achter deze les

Slide 45 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Huiswerk volgende week

Maken voor de les van 14 mei: 

Blz. 80-86: Par. 6.2 opg. 18,19, 20, 23, 24, 26, 29, 31, 32 en 33 

Blz. 87-91: Paragraaf 6.3 opg. 38, 39, 41, 42, 46


Invullen en inleveren: 

Evaluatieformulier deel 1 en deel 2
(wordt uitgedeeld tijdens de laatste les van wiskunde week 20)

*vrijdag 15 mei om 23:59 uur *


Filmpjes achter deze les

Slide 46 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Lesdoel behaald?
Je hebt de leerdoelen van vk6 en 6.1 behaald, of weet wat je nog moet doen om deze te behalen.
Vk6:

Slide 47 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Lesdoel behaald?
6.1:

Slide 48 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Hierna volgen enkele filmpjes die je kunnen helpen met het behalen van de leerdoelen.
Hierna volgen enkele filmpjes die je kunnen helpen met het behalen van de leerdoelen.
Hierna volgen enkele filmpjes die je kunnen helpen met het behalen van de leerdoelen.

Slide 49 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 50 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Slide 51 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Slide 52 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Slide 53 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Slide 54 - Video

Deze slide heeft geen instructies