5.3: De machtige kerk (3)

• Geschiedenis
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 1

5.3: De machtige kerk (3)

Aan het einde van deze les:

heb je mij laten zien:

• Dat je weet wat de kerk in de middeleeuwen deed met mensen die anders waren (afweken van de norm)
• welke groepen er volgens de kerk anders waren en hoe die genoemd worden.
• dat je de begrippen: ketters, heksen, pogroms en antisemitisme kunt uitleggen.

Heb je geleerd:

• Wat kruistochten waren.
• Waarom mensen op kruistocht gingen (oorzaken
• Welke gevolgen de kruistochten hadden.
• wat de vaardigheid: gebondenheid aan tijd en plaats inhoud.

Deze les:

• Herhaling van de vorige les.
• uitleg vaardigheid: gebondenheid aan tijd en plaats.
• uitleg kruistochten
• aan de slag met opdrachten.

Welke 3 namen hadden de groepen die anders waren volgens de kerk?

Iemand die afwijkt van de normen van de kerk noemen we een.... ?

wat hebben de begrippen: Pogrom en Antisemitisme met elkaar te maken?

Vaardigheid: Gebondenheid aan tijd en plaats

Vaardigheid: Gebondenheid aan tijd en plaats

.

plaats --> waar je leeft.

tijd --> wanneer je leeft.

achtergrond --> bijv. geloof.

normen --> wat mensen normaal vinden.

waarden --> wat mensen belangrijk vinden.

Een paar voorbeeldjes

De Kruistochten

Bevrijden van het heilige land

naar Jeruzalem:

Waarom is Jeruzalem een heilige plek?

• christenen: Jezus zou er gestorven zijn en was er begraven.
• joden: stad van de vroegere joodse tempel
• moslims: Mohammed zou vanaf de Tempelberg een reis naar de hemel gemaakt hebben.

Het Heilige Land bevrijden:

Op 27 november 1095 roept de paus in Clermont de christelijke Europeanen op tot een heilige strijd. 

Rondtrekkende monniken roepen in heel Europa mensen op om mee te doen. Als je sterft onderweg of in de strijd krijg je een volledige aflaat. 

Door mee te doen aan de kruistocht kreeg je een volledige aflaat, wat betekende dat? Waarom zou iemand dat willen?

Is het meedoen aan een kruistocht om een aflaat te krijgen ook een voorbeeld van gebondenheid aan tijd en plaats?

1. Ja
2. Nee

Het heilige land bevrijden:

Een jaar na de oproep van de paus begint de eerste kruistocht: gewapende tocht van christenen om land op niet christenen te veroveren.

Strijd en handel

• De tijd van de kruistochten duurde bijna twee eeuwen.
• Niet alleen strijd maar ook handel.
• Kruisvaarders stichtten eigen staatjes (mini landjes) in veroverd gebied. kruisvaardersstaten.
• Hier maakten de Europeanen kennis met nieuwe producten, er ontstond een levendige handel tussen de Arabieren en Europeanen (vooral Italianen)

Aan de slag:

• Lees het laatste kopje theorie van paragraaf 5.3 en maak de opdrachten van de methode verder af
• werken aan je eindopdracht

0