Betogende tekst schrijven les 2 9D

• Nederlands
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 2

welkom 9D

taalvoutje

zie jij de fout?

Denk bij ieder schrijven na na of je duidelijk (genoeg) bent voor de lezer.

planning van vandaag

• lezen (10 min)
• betogende teksten: opbouw (5-10 min)
• nakijken (10 min)
• aan de slag (25 min)

betogende tekst,
wat weet jij er (nog) van?

een betogende tekst opbouw

1. inleiding; onderwerp + mening worden genoemd
2. middenstuk; argumenten + uitwerking (voorbeeld of toelichting)
3. slot; samenvatting van argumenten, terugkomen op mening in de inleiding.

Een sterk betoog....

.... heeft objectieve argumenten!

opbouw argument

1. je noemt een argument
2. je geeft een uitleg of toelichting van het argument
3. je geeft een voorbeeld bij het argument

voorbeeld

Mening: het is goed om verhoging van mijn zakgeld te krijgen.

Argument: alles is duurder geworden, omdat ik ouder ben geworden.

Toelichting: kindertarieven zijn t/m 11 jaar en nu ben ik 12 jaar.

Voorbeeld: vorig jaar kostte een bioscoop kaartje €5, nu moet ik €7,50 betalen

voorbeeld

Mening: het is goed om zelf je lunchtrommel klaar te maken.

Argument: je kunt zelf je beleg kiezen/bepalen.

Toelichting: als een ander het doet, moet je afwachten of het je bevalt.

Voorbeeld: mijn vader of moeder zou alleen maar voor gezond beleg kiezen, ikzelf niet.

formuleren

overtuigend taalgebruik

In een betogende tekst moet je taalgebruik aansluiten bij je doel: de lezer overtuigen.

- schrijf persoonlijk en spreek de lezer aan

- gebruik concrete woorden; vermijd vaagheid

- schrijf kort en bondig: lezers houden niet van lange teksten

- vermijd ontkennende zinnen: houd het positief

- gebruik beeldende taal, passend bij de doelgroep.

aan de slag

lesboek p. 121 

maken opdracht 8

Klaar? 

Ga op zoek naar een recensie op het internet. Gebruik je telefoon. Lees en analyseer, noteer de structuur die jij herkent. Meenemen volgende les. 

dus..... een betogende tekst

1. heeft een heldere structuur

2. heeft duidelijk opgebouwde argumenten

3. heeft taalgebruik dat overtuigt

niet vergeten dinsdag 15 juni

p. 121 opdracht 8 af

analyse recensie meenemen