T6B5 KGT

• Biologie
• Middelbare school
• vmbo g
• Leerjaar 1

Thema 5 - Zintuigen

B5: Gedrag

Leerdoelen

Aan het einde van de les: 

• kan je uitleggen wat gedrag betekend. 
• kan je uitleggen hoe een gedragsketen ontstaat.
• kan je uitleggen wat het verschil is tussen aangeboren (erfelijk) en aangeleerd gedrag.

Gedrag

Gedrag = alles wat een mens of dier doet. 

Gedragsketen = als het effect van de ene handeling leidt tot een volgende handeling. 

Reageren 

Gedrag is het gevolg van een bepaalde prikkel. 

Prikkels gaan via zintuigen & zenuwen naar je hersenen, hersenen sturen een reactie naar spieren/klieren.

• Reactie op prikkel= respons

Hoe wordt gedrag bepaalt?

Aangeboren (erfelijk) gedrag: gedrag dat door erfelijke factoren wordt bepaald (wat dus niet 'geleerd' hoeft te worden).

Aangeleerd gedrag: gedrag dat je leert in de loop van het leven (leerproces). 

Gedrag wordt beïnvloed door alcohol, medicijnen en drugs.

Zelfstandig werken 

Maken T6B5 opdracht 21 t/m 23 

Klaar? Werkblad leerprocessen 

Aangeleerd gedrag is gedrag waarmee ik geboren ben

1. waar
2. niet waar

Als gedrag ontstaat door te leren is dat aangeboren gedrag

1. Juist
2. Onjuist

Wat is een gedragsketen?

1. Gedragingen die niet in een vaste volgorde zijn
2. Gedragingen die niet op elkaar lijken
3. Gedragingen die willekeurig zijn
4. Gedragingen die in een vaste volgorde voorkomen

Aangeboren Gedrag

Aangeleerd Gedrag