Hst. 5 Monniken en Ridders par. 5.1

• Geschiedenis
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 1

Welkom bij geschiedenis

B1E: Neem voor je blz. 103 - 107 tekstboek en blz. 111 - 114 werkboek

B1G: Neem voor je blz. 118 - 123 tekstboek en 

blz. 126-130 werkboek

Hoofdstuk 5

Tijdvak Monniken en Ridders

500 tot 1000 na chr

Par. 5.1: Leenheren en leenmannen.

Les 1: In deze les leer je?

• hier introduceren we het onderwerp
• je leest een stukje over Karel de Grote en bekijkt de tijdbalk en het kaartje van Europa omstreeks 800
• je maakt drie opdrachten uit het werkboek

Lees..

het introductieverhaal over Karel de Grote

" In opdracht van keizer Karel" 

bekijk de tijdbalk en het kaartje 

Nu ook...

De vragen netjes nakijken en verbeteren met de volgende slide!

Maak....

de Introductie- vragen :

B1E: blz. 110 opdr. 2,3 en 4

B1G: blz.126 opdr. 2,3 en 4

Opzoek-opdracht:

beschrijf in 5-6 regels wie Karel de Grote was (inleveren via Classroom)

B1E en B1G

2a Tien eeuwen.

2b Vijf eeuwen.

3a Bijvoorbeeld: Nederland, Duitsland, België, Luxemburg, Frankrijk, Oostenrijk en Italië

3b Nederland, Frankrijk en Engeland.

3c Duitsland

4a Om nieuwe wetten bekend te maken in zijn rijk.

4b Bijvoorbeeld: struikrovers, slechte wegen en woeste natuur.

Les 3: In deze les leer je?

• dat Karel de Grote  op het eind van de 8e eeuw grote delen van Europa veroverde
• dat Karel de Grote in 800 na  chr. tot keizer gekroond werd door de paus

Lees..

Het kopje

¨Het Frankische rijk¨ 

Hier komt de uitleg....!

Het Frankische rijk

Karel de Grote was koning van een groot Frankisch rijk in Europa. In 800 werd Karel door de paus in Rome tot keizer gekroond. 

Karel bestuurde zijn rijk samen met de adel (edelen): groep aanzienlijke personen met voorrechten in de samenleving. 

Een hertog: hoge edelman, bestuurder van een hertogdom

Een graaf: hoge edelman, bestuurder van een graafschap

Theorie

De oplossing: het feodalisme/leenstelsel

Een edele kreeg van Karel de heerschappij over een gebied. 

Het gebied werd niet het eigendom van de edele, hij kreeg het in leen. 

De edele haalde uit het gebied inkomsten en zorgde er voor orde en veiligheid.

De koning was leenheer, de edele was zijn leenman. Dit bestuurssysteem heet het leenstelsel.

Heerschappij: bestuur, regering

Leenheer: vorst of hoge edelman die een gebied laat besturen door een leenman

Leenman: edelman die een gebied bestuurt in opdracht van een leenheer

Theorie

Les 3: In deze les leer je  ...?

• Hoe politieke verdeeldheid ontstond na Karels dood: leenmannen  gingen zich als zelfstandige heersers gedragen
• Dat edelen kastelen bouwen en ridders in dienst nemen om voor veiligheid te zorgen
• wat ridderschap en ridderlijk gedrag inhoudt

Blz. 32

Kijk en luister

Nu aandachtig naar het verhaal over

 

¨Het Leenstelsel¨

0

Leenstelsel: 

bestuurssysteem met leenheren en leenmannen

Lees..

Het kopje

¨Het Frankische rijk¨ 

En maak vraag 1

extra: vraag 1/ blz. 56

Nu ook...

De vraag netjes nakijken en verbeteren met de volgende slide!

Vraag 1

Kijk en luister

Nu aandachtig naar het verhaal over

 

¨Karel de Grote¨

We

maken nu samen vraag 2!

Vraag 2

Lees..

Het kopje

¨Politieke verdeeldheid¨ 

Hier komt de uitleg....!

Lees..

Het kopje

¨Politieke verdeeldheid¨ 

en maak vraag 3

Nu ook...

De vraag netjes nakijken en verbeteren met de volgende slide!

Vraag 3

In deze les heb je geleerd?

• Op welke manier Karel het Frankische rijk bestuurde. ✔
• Hoe politieke verdeeldheid ontstond na Karels dood. ✔

Welkom bij geschiedenis

Neem voor je blz. 33 tekstboek en 

blz. 45 werkboek

Par. 3.1: Leenheren en leenmannen.

Les 2:

In deze les leer je?

• Waardoor in Europa onveiligheid ontstond en welke gevolgen dit had. 

Lees..

Het kopje

¨Onveilige tijd¨ 

Blz. 33

Hier komt de uitleg....!

Vraag 4

Vraag 5

Kijk en luister

Nu aandachtig naar het verhaal over

 

¨De Vikingen¨

Vraag 6.

In deze les heb je geleerd?

• Waardoor in Europa onveiligheid ontstond en welke gevolgen dit had.  ✔

Maak

Nu de herhalingsopgaven 1 tot en met 3 op blz. 56 werkboek. 

Nu ook...

De vragen netjes nakijken en verbeteren met de volgende slides!

Vraag 1 tot en met 3.

https: