Hfdst 4 & 5 - extra hfdst 3

• Recreatieve doelgroep activiteiten
• MBO
• Studiejaar 4

Vandaag

Voorbereiden recreatieve bewegingsactiviteiten 

&

Uitvoeren en evalueren

Welke bouwstenen heb je nodig voor een goede les

Waar ligt het accent in jouw les?

Welke punten beschrijf je bij het introduceren van een nieuwe doelgroep activiteit bij jouw teamleider in het zwembad?

Voorbeeld van lesconcepten 

Inleiding   

 

Kern: 

Lesdeel techniek 

Lesdeel muziek 

Lesdeel materiaal  

 

Cooling-down 

 

Inleiding 

 

Kern: 

Lesdeel techniek 

Lesdeel meertallen 

Lesdeel techniek 

Lesdeel organisatievorm 

Lesdeel techniek 

 

Cooling-down 

Uitvoeren en Evalueren

Welke taken zijn er tijdens een evenement?

Taken in de horeca 

Financiële taken 

Taken t.a.v. het gebruik van de accommodatie 

Communicatie taken 

Taken t.a.v. de uitvoering van het programma 

Wat versta jij onder Entertainment?

De invloed van de entertainer

• inhoud vormgeven
• presenteren
• interactie met de deelnemers; communicatie tijdens de activiteit & communicatie na afloop van de activiteit
  

Antw;

• Klanten op een veilige en deskundige manier vermaken en aangenaam bezig te houden.  

Waarom blijven mensen deelnemen?

Persoonsgebonden factoren (weinig te beïnvloeden) 

Psychosociale factoren (goed te beïnvloeden) 

Programmagebonden factoren (goed te beïnvloeden)  

Randvoorwaarden (niet te beïnvloeden) 

Waar let je op als je gaat presenteren?

Houding/zelfverzekerdheid 

• Een goede rechte rug 
• Het hoofd op; alsof er een touwtje aan het hoofd zit 
• Schouders losjes en laag; in lijn van hoofd, rug en bekken, niet overdreven naar achter 
• Basisspanning op buik- en bilspieren; geeft een dynamisch effect aan het stilstaan 
• Licht gebogen knieën ofwel knieën uit het slot 
• Beide voeten evenredig belasten bij het staan.
  

Kleding 

• Herkenbaarheid van de medewerkers / lesgever: iedereen dezelfde (zwembad) kleding. 
• Sportieve uitstraling: strakke, sportieve, moderne sportkleding voor aquasporten. 
• ‘Funfactor’ verkleden of accenten in je kleding (hoed, sjaal, jasje, T-shirt of schoenen) afgestemd op de inhoud, het thema of de muziek. 

Enthousiasme en motiverend 

• Lichaamstaal
• Houding 
• meebewegen met de groep 
•  Mimiek 
•  Gebaren maken 
•  Gezichtsuitdrukking 
•  Lachen 
  
• Taalgebruik 
• ondersteunende woorden 

Stemgebruik 

• Leg de nadruk op het belang en de bedoeling van wat je zegt.  
• Tempo  
• Snel spreken - enthousiasme en noodzaak  
• Langzaam spreken – benadrukken 
• Stiltes  
• Toonhoogte  
• hoge noten - noodzaak  
• lage noten - benadrukken 
• Volume  
• goed verstaanbaar maar niet schreeuwen 
  

Opstelling 

• op de kant 
• in het water  
• Aandachtspunten 
• Houd rekening met lichtinval 
• Zorg ervoor dat je door iedereen gezien wordt 
• Neem verschillende posities in  
• Zoek oogcontact met iedereen 
  

Inspanningsniveau 

‘Watervoorbeeld’ op de kant 

 

Aandachtspunten 

• Een goede technische uitvoering 
• Duidelijk begin- en eindpunt bij het bewegen 
• Lichaamscontrole en balans 
• Vertraging en versnelling bij het bewegen 
• Vormspanning bij het nabootsen van weerstand 
• Accenten leggen in het bewegen 
• In het juiste tempo en met daarbij passende bewegingsuitslag 

Waarom communiceer je na afloop met de deelnemers?

 

• Reageren op lichaamstaal deelnemers 
• Gerichte vragen stellen over de activiteit 
• Informele vragen stellen 

De organisatie 

• Het organisatiedraaiboek 
  
• Het personeelsplan  
  
• De begroting 
  
• Het communicatieplan 

Wat zet je in een draaiboek?

Stap 1: Plaats bepalen 

Stap 2: Start- en einddatum bepalen 

Stap 3: Taken aangeven 

Stap 4: Activiteitenlijst maken 

Stap 5: De volgorde van de activiteiten vaststellen 

Stap 6: Het plannen van de activiteiten 

Stap 7: Toewijzen verantwoordelijke personen 

Stap 8: Controleren 

Extra

Hfdst. 3 Organiseren recreatieve bewegingsactiviteiten

Waarom maak je een begroting?

1. Om te zien wat je wilt uitgeven
2. Om te zien wat het gaat kosten
3. Om te zien wat je budget is
4. Om de geld stromen van je activiteit te waarborgen

Welke afdelingen in de organisatie moet je betrekken bij je plan?

1. Horeca taken
2. Financiële taken
3. Communicatieve taken
4. A, B & C

Waarom een communicatie plan?

• Interne communicatie  
• Externe communicatie  

 

Vier basisvragen 

• Wat is de doelgroep (Wie wil je bereiken)? 
• Wat is de doelstelling (Wat wil je bereiken)? 
• Wat is de boodschap (Wat heb je te vertellen)? 
• Wat is het medium (Hoe breng je de boodschap over)?
  

 Direct communicatiemiddel 

• Persoonlijk gesprek 
• Groepsbijeenkomst 
• Persoonlijke brief of nieuwsbrief 
• Flyer 
• Folder of brochure 
• Poster 
• Website en zoekmachine 

 

Indirect communicatiemiddel 

• Advertentie of reclamespot 
• Artikelen of nieuwsberichten