Week22_Dinsdag_BoekenDoosEnSchooltaalwoorden

• Nederlands
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 1

Wat gaan we doen?

Terugblik vorige les

Stillezen

Boekendoos starten

PAUZE

Opdracht nakijken begrijpend lezen

Klassikaal woordenschat oefenen

Individueel woordenschat oefeningen maken

Nakijken woordenschat 

Evalueren 

Vooruitblik 

Wat ging goed?

- stillezen

- zelfstandig werken in de hitte (KNAP!)

Wat kan beter?

- 

Wat heb je geleerd?

- Begrijpend lezen (woordenschat, deeltitels)

Mededeling

Traktatie voor de pauze

Boekendoos

Binnenkant schoenendoos

Samenvatting (eigen woordgebruik, vermeld bron)

Mening (minimaal drie beoordelingswoorden gebruiken, 150-200 woorden)

In de schoenendoos

Acht voorwerpen met een kaartje, rol vh voorwerp met eigen mening vd keuze (geen plaatjes van voorwerpen toevoegen!)

Buitenkant

Versieren met plaatjes die iets over het boek zeggen

Deksel 

Voorkant van het boek (titel en auteur moet duidelijk zijn) EN je naam en klas

https://sites.google.com/ichthuslyceumonline.nl/de-boekendoos/homepage?authuser=1

 

Wat ga je doen?

1. De opdracht bekijken van de boekendoos.
2. Vragen bedenken voor de docent (als dit nodig is)
3. Starten met de opdracht

Wat betekent het woord 'de uitkomst'?

1. niet aanwezig zijn
2. als verschillend herkennen
3. overschrijven / in ontvangst nemen / krijgen
4. de afloop, uitslag, oplossing

Overige woorden

niet aanwezig zijn (ontbreken)

als verschillend herkennen (onderscheiden)

overschrijven / in ontvangst nemen / krijgen  (overnemen)

Wat betekent het woord 'uitzondering' ?

1. vermelden aangeven, noemen, opschrijven
2. de afwijking (op de regel)
3. inwerking van iets (of iemand) op iets (of iemand) anders
4. staat, toestand, houding

Overige woorden

vermelden aangeven, noemen, opschrijven (aangeven)

staat, toestand, houding  (de positie)

inwerking van iets (of iemand) op iets (of iemand) anders (de invloed)

Wat betekent het woord 'vrijwel' ?

1. merken, constateren, zien
2. zonder hulp van anderen, onafhankelijk
3. helemaal
4. bijna helemaal

Overige woorden

 merken, constateren, zien (waarnemen)

zonder hulp van anderen, onafhankelijk (zelfstandig)

helemaal (volkomen)

Doel van de les

Je leert:

- de betekenis van de schooltaalwoorden M t/m Z 

- de schaaltaalwoorden M t/m Z in een zin toepassen

Nakijken (na het nakijken het form inleveren bij de docent) Totaal aantal punten linksboven noteren op het blad.

Oefening 1 voor elk goed antwoord een punt

Oefening 2 voor elk goed antwoord een punt

Oefening 3 de docent kijkt deze oefening na (punten staan voorop het blad)

Oefening 4 voor elk goed antwoord een punt

Totaal 4 lessen woordenschat

Les 1 werkblad in tweetallen (vandaag)

Les 2 Quiz (individueel)

Les 3 werkblad (in tweetallen)

Les 4 Quiz (individueel)

Je kunt elke woordenschatles punten verdienen.

Aan het einde van de 4e woordenschatles

krijgen de 3 leerlingen met de hoogste punten een prijs.

Woorden opzoeken? Gediskwalificeerd! Laat je laptop dicht.

create.kahoot.it

Wat ga je doen? 

Kies uit:

- Lekker lezen uit je leesboek

- Aan de slag met SCORE Begrijpend lezen

- Kahoot! maken van de schooltaalwoorden

- Kruiswoordpuzzel maken van de schooltaalwoorden

Evalueren

Wat ging er goed?

Wat kan er de volgende keer beter?

We gaan aan de slag met begrijpend lezen, woordenschat

Wat ga je doen of wat neem je mee?

• Schooltaalwoorden M t/m Z (dus NIET A t/m L)
• Leesboek 
• Opgeladen laptop