Mediawijsheid

Mediawijsheid

Hoe herken je nepnieuws?

Lesdoelen

• Je weet hoe je nepnieuws kunt herkennen
• Je kunt samen met een klasgenoot een (nep)artikel schrijven 

Waarom verspreiden mensen nepnieuws?

Wat weet je al over nepnieuws op het internet?

1. Wie is de afzender?

• Bestaat deze persoon echt? 
• Is het geen nepaccount?
• Doet de afzender zich niet voor als iemand anders?

2. Welke intentie heeft de afzender?

• Waarom heeft diegene het artikel geschreven?
•  Voor wie is het geschreven?
• Met welk doel is het artikel geschreven?

3. Welke bronnen zijn gebruikt?

• Kijk verder dan alleen de bronvermelding
• Worden tekst en foto's hetzelfde gebruikt als in de originele bron? 

                     Betrouwbare bron

De bron...

• geeft antwoord op jouw vraag
• bestaat uit feiten
• is actueel
• heeft 'informeren' als schrijfdoel

                Onbetrouwbare bron

De bron...

• is vaak verouderd
• komt van een onbetrouwbare website. Denk aan blogs, facebookberichten, etc.
• bevat geen onderbouwde meningen

4. Is het nieuws ook bij andere media te zien?

• Is het nieuws ook op andere plekken te zien?
  
• Wordt het nieuws ook getoond op een betrouwbare site?

5. Is het de hele waarheid?

• Hoe meer waarheden in een bericht, hoe geloofwaardiger het overkomt
• Bestaat het hele artikel uit feiten? Of slechts een deel?  

Opdracht

• Maak in tweetallen een nieuwsbericht/artikel  
• Je beslist zelf of het nepnieuws is of echt
• Klaar? Print het nieuwsbericht/artikel uit

Opdracht

• Pak een nieuwsbericht/artikel van een ander tweetal
• Bepaal aan de hand van het stappenplan of het een nepbericht of een echt bericht is 

Bespreken

1. Is het nieuwsbericht/artikel echt of nepnieuws?
2. Hoe ben je hierachter gekomen?
3. Welke stappen heb je genomen om tot dit antwoord te komen? 

Schrijf drie dingen op die je deze les hebt geleerd

Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten

Stel een vraag over iets wat je nog niet zo goed hebt begrepen