Lezen kijken luisteren 1.5: feit, mening en argument

• Nederlands
• MBO
• Studiejaar 1

Het is goed dat er een landelijk mobieltjesverbod
is gekomen op middelbare scholen.

Eens

Oneens

Argument voor een landelijk mobieltjesverbod
op de middelbare school

Argument tegen een landelijk mobieltjesverbod
op de middelbare school

Deze deze les

Lezen, luisteren, kijken 1.5

• Feiten, meningen en argumenten
  
  
• Argumenten beoordelen
  

Feit, mening en argument

Nu Nederlands Lezen, luisteren, kijken 1.5

Doel:

Je kunt in een tekst feiten, meningen en (tegen)argumenten onderscheiden van elkaar.

Feiten vs. meningen

Argumenten vs. tegenargumenten

Een argument wordt gebruikt om een standpunt te onderbouwen

Melk is gezond omdat er veel voedingsstoffen in zitten die belangrijk zijn voor een mens.

Een tegenargument gebruik je om aan te tonen dat een standpunt onjuist is

Melk is niet gezond omdat veel mensen er allergisch voor zijn.

Signaalwoorden die een argument aangeven: omdat, want, namelijk, immers

Het is vandaag koud buiten.

1. Feit
2. Mening
3. Argument

We zitten nu in lokaal 014.

1. Feit
2. Mening
3. Argument

Feiten, meningen en argumenten

Feit: Controleerbaar: waar of niet waar.  Te bewijzen met bijv. cijfers, percentages, wetenschappelijk onderzoek.

Mening: Persoonlijk: je bent het ermee eens of oneens. Niet te controleren
Signaalwoorden ik vind, naar mijn mening, mijn standpunt is

Argument: Onderbouwing bij een mening / aannemelijk maken mening.
Signaalwoorden als omdat, want, namelijk, immers

Redeneringen & drogredenen

Sstandpunt + argumenten samen vormen een redenering

Drogredenen = redeneringen of argumenten die juist lijken, maar dat niet zijn

 

Drogredenen (1)

Drogredenen (2)

Ik vind kattenfilmpjes op Instagram leuk, want ze maken me aan het lachen.

1. Onjuiste oorzaak-gevolgrelatie
2. Cirkelredenering
3. Bespelen van het publiek
4. Persoonlijke aanval

Rapper Ronnie Flex vindt ook dat mensen zich beter moeten beschermen tegen phishing en andere vormen van cybercrime.

1. Cirkelredenering
2. Onjuist beroep op autoriteit
3. Generalisatie / anekdotisch bewijs
4. Persoonlijke aanval

Als Schiphol niet mag groeien, dan kunnen we het net zo goed sluiten.

1. Vals dilemma
2. Onjuist beroep op autoriteit
3. Generalisatie / anekdotisch bewijs
4. Persoonlijke aanval

Nederlands is het leukste schoolvak dat er bestaat. Dat vindt namelijk ieder weldenkend mens.

1. Cirkelredenering
2. Onjuist beroep op autoriteit
3. Generalisatie / anekdotisch bewijs
4. Bespelen van het publiek

Opdrachten / huiswerk

Lezen, luisteren, kijken / 1.5 Feit, mening en argument
Maak opdracht 1 t/m 4

Er zijn twee soorten argumenten

1. Objectieve argumenten
   controleerbaar en daarmee waar of niet waar.
   >>> Feiten / onderzoek / wetenschap /  algemene normen en waarden.
   
   
2. Subjectieve argumenten
   niet-feitelijke uitspraken die in meer of mindere mate aannemelijk zijn. 
   >>> vermoedens, persoonlijke waardeoordelen, geloofsovertuiging

Je kunt beter geen vlees eten, want…

Objectief

Subjectief

het is zielig voor de dieren.

De veehouderij draagt wereldwijd voor 18% bij aan de uitstoot van broeikasgassen.

Je laat zien dat je een intelligent mens bent met compassie voor de wereld om je heen.

Vleesvervangers smaken net zo lekker.

Voor elke kilo vlees heeft het dier wel 2-7 kilo voer gegeten. We kunnen veel meer mensen voeden als we direct het graan en de soja eten.