2. Daarna kies je een interview uit dat op It's Learning staat.
3. Je gaat daarover vragen beantwoorden
4. Je levert het in op It's Learning
Lezen
Slide 8 - Tekstslide
1. Hoe trekt de schrijver in de inleiding de aandacht?
2. Hoe vind je de schrijfstijl van het interview?
3. Welke vragen heeft de interviewer gesteld in dit interview denk je?
Bedenk minimaal 5 vragen die er gesteld zijn waarvan je het antwoord in de tekst kunt lezen.
4. Wat is je eindoordeel: een goed of slecht interview? Waarom?
Lezen> gezamenlijk
Slide 9 - Tekstslide
Download interview 2 of 3
Beantwoord voor jezelf de volgende vragen:
1. Hoe trekt de schrijver in de inleiding de aandacht?
2. Hoe vind je de schrijfstijl van het interview?
3. Welke vragen heeft de interviewer gesteld in dit interview denk je?
Bedenk minimaal 5 vragen die er gesteld zijn waarvan je het antwoord in de tekst kunt lezen.
4. Wat is je eindoordeel: een goed of slecht interview? Waarom?
Lezen> It's Learning
timer
15:00
Slide 10 - Tekstslide
Voor de les:
- Zorg dat je je zakelijke e-mail verstuurt met uitnodiging!
In de les:
- Oefenen met een goed interview
Volgende les:
Slide 11 - Tekstslide
- Interviewen buurman over wat je gedaan hebt gisteren
- Op papier zetten van 1 alinea daarover
Planning deze les:
Slide 12 - Tekstslide
- Je gaat een kort vraaggesprek doen en dat op papier zetten, zodat je leert dat je artikel niet een directe kopie is van het gesprek dat je hebt gevoerd
Doel van de les
Slide 13 - Tekstslide
Je interviewt om iets te weten te komen.
Je artikel gaat in op dat wat je te weten gekomen bent van het gesprek.
Je gaat geen vraag-antwoord artikel schrijven.
Wat dan wel? Je verwerkt alles wat je te weten bent gekomen in een lopend artikel. Daar gaan we mee oefenen vandaag.
Ik doe het voor
Artikel
Slide 14 - Tekstslide
1. Interview je buurman/buurvrouw over gisteren. Wat heeft hij/ zij allemaal gedaan?
2. Bedenk daarvoor minimaal 5 vragen.
3. Maak aantekeningen terwijl je interview
Klaar? Wissel door? Je hebt in totaal 10 minuten om vragen te bedenken & om beide aan het woord te komen.
Interview
timer
10:00
Slide 15 - Tekstslide
Werk je interview uit tot 1 alinea.
Jij gaat dus schrijven. Zorg dat je het niet opschrijft als vraag-antwoord, maar het verwerkt tot een lopend verhaal zoals we maandag hebben gezien.
Lever over 10 minuten in wat je hebt.
Ik kies een aantal voorbeelden uit om door te nemen.
Interview uitwerken
timer
10:00
Slide 16 - Tekstslide
- naar hebban in de klas en vult in welk boek je aan het lezen bent. Dit is (minimaal) je 3e leesboek.
- je kunt verder met de zakelijke e-mail
Je gaat
Slide 17 - Tekstslide
Voor de les:
- Zorg dat je je zakelijke e-mail verstuurt met uitnodiging!
In de les:
- Lezen! Neem een nieuw!! leesboek mee naar de les.
Volgende les:
Slide 18 - Tekstslide
Je interviewt iemand naar keuze, maar let wel op:
- is het een volwassen persoon? geen kinderen of leeftijdsgenoten
- is het realistisch? (kun je deze persoon ook echt interviewen?)
- heeft deze persoon iets te vertellen wat jou interesseert?
- heeft deze persoon iets te vertellen waar je een redelijk lange tekst over kan schrijven?
Lesduur is: 50 min
