Communicatie - Argumentatieleer - les 1

Communicatie - Argumentatieleer - Kern
1 / 27
volgende
Slide 1: Tekstslide
NederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

In deze les zitten 27 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 3 videos.

time-iconLesduur is: 55 min

Onderdelen in deze les

Communicatie - Argumentatieleer - Kern

Slide 1 - Tekstslide

Moeilijke woorden
Anticiperen = tijdig voorzien wat je te doen staat
Behelzen = betrekking hebben op
Chanteren = iemand iets afdwingen door ergens mee te dreigen
Compromis = overeenkomst waarbij alle partijen iets toegeven

Slide 2 - Tekstslide

Lessenserie argumentatietheorie
Les 1: beïnvloeden - begrippen: argument, ethische, onethische overtuigingsmiddelen en retorica en de zes principes van beïnvloeding.
Les 2:  standpunt, betoog/redenering, tegenargument en weerlegging
Les 3: meningsverschillen oplossen of beslechten en het verschil tussen feitelijke en niet feitelijke argumenten.
Les 4: argumentatiestructuren, feiten, niet-feiten en aanvaardbaarheid
Les 5: argumentatiestructuren
Les 6: verzwegen argumenten, als..dan.., en argumentatie beoordelen
Les 7: argumentatieschema's 

Slide 3 - Tekstslide

Leerdoelen deze les
Je leert wat beïnvloeding en wat een argument is.
Je leert de begrippen ethische en onethische overtuigingsmiddelen.
Tot slot leer je wat retorica betekent en wat de zes principes van beïnvloeding zijn.

Slide 4 - Tekstslide

Kern - Klassencode
Je krijgt van je docent een klassencode om jezelf aan je klas toe te voegen. Je gaat de komende lessen ook in de online omgeving van Kern aan de slag.

Slide 5 - Tekstslide

Wat is een nou eigenlijk een argument?


We gaan zo naar een filmpje kijken, noteer voor jezelf de definitie van een argument. Na het filmpje krijg je een paar vragen.

Slide 6 - Tekstslide

Slide 7 - Video

In het filmpje wordt een definitie gegeven wat een argument is. Wat is een argument?

Slide 8 - Open vraag

Er wordt een vergelijking gemaakt tussen een tegenspraak en een argument? Wat is het verschil?

Slide 9 - Open vraag

Overtuigen is de touwtjes in handen hebben

Slide 10 - Tekstslide

Invloed uitoefenen
Invloed kunnen uitoefenen betekent macht. Als je de baas wilt zijn en dat iedereen naar jou luistert, moet je kunnen overtuigen.
Goed kunnen overtuigen betekent dat jij kunt leiden en dat anderen doen wat jij zegt of het met je eens zullen zijn. Dan krijg jij je zin!

Slide 11 - Tekstslide

Overtuigen
Onze maatschappij is hiërarchisch. Zwart wit gezegd: ben je de baas of ben je een werknemer die luistert naar zijn baas. Goed kunnen overtuigen vergroot de kans dat je een succesvolle carrière kunt opbouwen. De kans op een goede baan is groter als je overtuigender bent dan de andere kandidaat. Genoeg redenen om deze lessenserie goed je best te doen.

Slide 12 - Tekstslide

Op welke manieren kun je je zin krijgen?

Slide 13 - Woordweb

Slide 14 - Video

Manieren om je zin te krijgen..
  • Bedreigen
  • Manipuleren
  • Chanteren
  • Geweld uit oefenen
  • Kijk naar bovenstaand rijtje en je kunt je wel een dictator bedenken die dit allemaal heeft ingezet (of in een tv-serie zoals House of Cards - Frank Underwood)

Slide 15 - Tekstslide

Manieren om je zin te krijgen (2)
Hoewel in een tv-serie bedreigen, manipuleren, chanteren en geweld uitoefenen effectief lijken te zijn, hebben we in onze samenleving met elkaar afgesproken dat al deze manieren van beïnvloeden onethisch/onbeschaafd zijn.

Slide 16 - Tekstslide

Inzetten onethische overtuigingsmiddelen
In een dictatuur of een andere ongezonde samenleving zie je helaas dat onethische overtuigingsmiddelen worden of werden ingezet. Denk je dat jij beïnvloed kunt worden door een dictator? Bekijk de volgende trailer

Slide 17 - Tekstslide

Slide 18 - Video

Welk doel heeft de leraar in de trailer Die Welle/ The Wave?

Slide 19 - Open vraag

Zou jij net zoals een heel volk nog steeds door propaganda en een sterke leider kunnen worden beïnvloed zoals bijvoorbeeld in Nazi-Duitsland of in The wave?

Slide 20 - Open vraag

Onethische overtuigingsmiddelen
Gelukkig zijn onethische overtuigingsmiddelen verboden: er staan wettelijke straffen op. Gelukkig zijn er ook ethische middelen om mensen mee te krijgen in jouw plannen en visie: psychologie biedt handigheidjes om bij anderen gewenst gedrag teweeg te brengen.

Slide 21 - Tekstslide

Slide 22 - Tekstslide

Retorica
De basis ervan werd in het oude Athene gelegd door sofisten. Tegen betaling gaven zij onderwijs in hoe je gelijk kon krijgen. Zij leerden hun leerlingen trucs om hun gelijk te halen en recht te praten wat krom was.

Slide 23 - Tekstslide

Slide 24 - Tekstslide

Welke van de zes principes zag je in de trailer van Die Welle

Slide 25 - Open vraag

Leerdoelen deze les
Deze les heb je geleerd wat beïnvloeding is en heb je geleerd wat een argument is. 
Je kent de begrippen ethische en onethische overtuigingsmiddelen. 
Tot slot weet je wat retorica betekent en ben je nu bekend met de zes principes van beïnvloeding.

Zijn er nog vragen? Of is er nog theorie onduidelijk?




Slide 26 - Tekstslide

Vooruitblik
Volgende les:
Standpunt, argumenten en betoog
Tegenargument en weerlegging
Feiten en niet-feiten
Oplossen en beslechten
Huiswerk: lezen theorieboek Kern blz 102 en 103
Extra oefenen: Oefenboek Kern blz 94 opdr 1 t/m 5

Slide 27 - Tekstslide