Blok 3 secretarieel medewerker

1 / 42
volgende
Slide 1: Tekstslide
Economie & OndernemenMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 3

In deze les zitten 42 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 3 videos.

time-iconLesduur is: 50 min

Onderdelen in deze les

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 3 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 4 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Post verwerken is een administratieve taak?
A
Waar
B
Niet waar

Slide 5 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Welke omschrijving past het best bij de werkzaamheden die men verricht in een postkamer?
A
Post in de brievenbus doen
B
Post bezorgen bij mensen thuis
C
Het verwerken van inkomende en uitgaande post
D
Post sorteren op formaat of gewicht

Slide 6 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

telefoon alfabet

Slide 7 - Woordweb

Deze slide heeft geen instructies

Wanneer gebruik je het telefoonalfabet?
A
Als je cijfers correct wilt noteren
B
Als je duidelijker wilt praten aan de telefoon
C
Als iemand gehoorproblemen heeft
D
Als je een naam correct wilt spellen/noteren voor een ander

Slide 8 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Wanneer gebruik je een telefoonalfabet?
A
om misverstanden te voorkomen
B
Wanneer je de naam van de beller noemt.
C
Tijdens het hele gesprek

Slide 9 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Telefoonalfabet:

A staat voor
A
Arnold
B
Appel
C
Aron
D
Anton

Slide 10 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Telefoonalfabet:
V staat voor
A
Victor
B
Valentijn
C
Vincent
D
Vis

Slide 11 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Welke naam wordt gebruikt in het internationale telefoonalfabet voor het spellen van de letter B?
A
Barcelona
B
Baltimore
C
Berlijn
D
Brussel

Slide 12 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Hoe spel je de volgende naam volgens het nationale telefoonalfabet?
Pieters
A
Pieter Isac Eddie Theo Eddie Rudolf Simon
B
Pieter Izaäk Eddie Theo Eddie Rudolf Siebe
C
Pieter Izaäk Eduard Theo Eduard Rudolf Simon
D
Pieter Izaäk Eduard Theodoor Eduard Rudolf Simon

Slide 13 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

6. Wat is in het Nederlandse telefoonalfabet de juiste naam bij de letter B?
A
Barend
B
Benjamin
C
Berend
D
Bernard

Slide 14 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Slide 15 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Slide 16 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 17 - Video

Je gaat zo een film kijken over plannen.
Maak aantekeningen

Slide 18 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Plannen is ....
A
Achteruit denken...
B
Vooruit denken...
C
Naar de zijkant denken...
D
Nadenken...

Slide 19 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Wat betekent:
plannen
A
Dit zegt iets over hoe goed of hoe slecht iets is.
B
je kan dit woord gebruiken als je iemand wil overtuigen
C
de keer dat iemand iets voor iemand anders doet
D
Bepalen: wat je gaat doen hoe je het gaat doen wanneer je het gaat doen

Slide 20 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Waarom is plannen belangrijk?
Les: Plannen en
organisere
A
Plannen geeft je een overzicht van al je taken.
B
Een deeltaak
C
Het zorgt voor meer stress
D
Het is het opdelen van grote taken.

Slide 21 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Als je gaat plannen...
A
Plan je alles een dag van tevoren.
B
Plan je alle leertaken samen, alle maaktaken samen en alle leuke dingen samen.
C
Kijk je vooruit, maar reken je ook terug.
D
Laat je iemand anders je agenda invullen

Slide 22 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Slide 23 - Video

Deze slide heeft geen instructies



Ben je zelf goed in plannen?
A
Ja
B
Nee

Slide 24 - Quizvraag

  • Laat leerlingen de vraag beantwoorden.
Extra informatie
Een experiment zelfstandig kunnen uitvoeren kan voor sommige leerlingen nog lastig zijn. Gelukkig baart oefening kunst. Sommige leerlingen zullen bij deze vraag denken dat ze gefaald hebben omdat ze 'Nee' antwoorden. Niets is minder waar. Ook van niet gelukte experimenten is veel te leren. De leerlingen leren namelijk hoe ze van een intentie naar het uitvoeren van gedrag kunnen komen.
Social Media

Slide 25 - Woordweb

Deze slide heeft geen instructies

Wat zijn voordelen van Social Media?

Slide 26 - Woordweb

Deze slide heeft geen instructies

Wat zijn nadelen van social media?

Slide 27 - Woordweb

Deze slide heeft geen instructies

NEE
JA
Zijn sociale media voor jou door corona belangrijker geworden dan het daarvoor was?

Slide 28 - Sleepvraag

Deze slide heeft geen instructies

waar
niet waar
Leeftijdsgrenzen op social media helpen tegen de gevaren ervan

Slide 29 - Sleepvraag

Deze slide heeft geen instructies

Oude media 
Nieuwe media
Sociale media

Slide 30 - Sleepvraag

Deze slide heeft geen instructies

Noem een reden waarom bedrijven steeds vaker reclame op social media kiezen ipv tv of radio

Slide 31 - Woordweb

Reclame op social media is goedkoper
Bereik is groter
Doelgroep is actief op social media
negatieve gevolgen sociale media voor bedrijven

Slide 32 - Woordweb

Deze slide heeft geen instructies

Veel webshops zijn ook actief op social media. In onderstaande tabel staan een aantal voorbeelden waarvoor je social media kunt gebruiken. Weet jij welke soort social media je hier het beste voor kunt kiezen? Sleep de social media naar de juiste voorbeelden.
Om producten van je webshop te laten zien
Om nieuwe producten te laten zien
Om op een snelle en korte manier acties aan te kondigen
Om je bedrijf te promoten met filmpjes
Voor informatie over je bedrijf
Facebook 
Instagram 
Pinterest 
Twitter 
YouTube

Slide 33 - Sleepvraag

Deze slide heeft geen instructies

Slide 34 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 35 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 36 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 37 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Registreren van inkomende post 
- Makkelijk nagaan wanneer post is ontvangen. 
Op de ingekomen post worden stempels gezet met de ingekomen d.d.
d.d. staat voor 'de dato'
achter de d.d. komt de datum 

 Chronologische volgorde = op volgorde van binnenkomst registeren 

Slide 38 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Waarom registreren we inkomende post?
A
Om na te gaan of post is aangekomen.
B
Om spam te voorkomen.
C
Om klanten tevreden te houden.
D
Om na te gaan wie het heeft behandeld.

Slide 39 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Gegevens in het brievenboek
registratie brievenboek  uitgaande post
  1. volgnummer  
  2. verzenddatum
  3. naam afzender
  4. naam ontvanger
  5. onderwerp
  6. aanwie je een kopie stuurt 

Slide 40 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat is frankeren
A
De post voorzien van een postzegel
B
De post registreren
C
De post naar het postkantoor brengen
D
De post sorteren

Slide 41 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Ingekomen post verwerk je volgens zes stappen. Wat is de juiste volgorde? 
Datumstempel op de poststukken zetten
Post openen die geopend mag worden
Post sorteren
Poststukken registreren
Post verspreiden
Vertrouwelijke en persoonlijke post apart leggen.

Slide 42 - Sleepvraag

Deze slide heeft geen instructies