v4 semaine 8

• Frans
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 4

v4 semaine 8

v4 semaine 8

A: les buts : de doelen van deze week

B:  corrections / mettre à point weektaak 7

C: - Prépa au test schrijfvaardigheid : une action de solidarité  unité 3

En classe - Prépa au test schrijfvaardigheid: une action de solidarité (u3) + ex 17 u 4-  (grammaire II)

A faire : au cahier 22 tm 31

Apprendre : une action de solidartié u3 + lettre formelle

D: GRAMMAIRE II

C: GRAMMAIRE III 

- au cahier ; 22 - 31

Les buts de cette semaine

cette semaine : vous allez vous attaquer au checklist que je vous ai envoyé .

On s'entraîne en schrijfvaardigheid. 

On reprend les pronoms personnels

GRAMMAIRE II – WEDERKERENDE WERKWOORDEN, CONDUIRE DIRE METTRE EN PENDRE

Exercice 18A

1 zeg dire                                                          6 rijd conduire

2 ben opgestaan se lever                        7 neem prendre

3 heb me aangekleed s’habiller            8 rust uit se reposer

4 hebben genomen prendre                  9 ga naar bed se coucher

5 heb gelegd mettre                                  10 opstaan se lever

Exercice 18B

1 prendrons = zullen nemen

2 me présente = stel me voor

3 se sont réveillés = zijn wakker geworden

4 conduisait = bestuurde

5 dites = zegt

6 s’est (bien) amusé(s) = hebben ons vermaakt

7 se dépêchaient = haastten zich

8 mettras = zul dekken

Exercice 18C

1 mettez                                                  5 prenions

2 se sont promenés                          6 se lèveront

3 diras                                                     7 conduit

4 me couchais                                    8 t’es lavé

Exercice 18D

Voorbeeldantwoord:

1 À six heures dix, je me réveille. Je suis fatigué !

2 Après, je me lave dans la salle de bains.

3 Nous prenons le petit-déjeuner en famille. Moi, je mange deux croissants et je bois du jus d’orange.

4 Je me dépêche. Je prends le bus pour aller au lycée.

hoe zeg je : ik hoop hem te ontmoeten

1. j'espère lui rencontrer
2. j'espère le rencontrer
3. je l'espère rencontrer
4. je lui espère rencontrer

maak met de volgende woorden een correcte Franse zin :

Jij (v) was klein en je had mooie groene ogen. (petite / avoir/ beau/ yeux/ vert)

maak met de volgende woorden een correcte Franse zin :

se regarder (nous- imparfait) tout le temps

maak met de volgende woorden een correcte Franse zin :
Ik heb haar willen ontmoeten. : vouloir (pc)/rencontrer

CHECKLIST schrijfvaardigheid : HAVO 4/VWO 4

o Ik heb van unité 3 de woorden en zinnen bij de paragraaf écrire geleerd .

o Ik kan de zinnen of delen van de zinnen bij de paragraaf écrire toepassen

o Ik heb de oefeningen van unité 3 bij de paragraaf écrire gemaakt én nagekeken

o Ik kan vertellen dat ik naar aanleiding van een gelezen artikel of programma op tv een solidariteitsactie zou willen organiseren.

o Ik kan aangeven waarom het belangrijk is om een actie te organiseren.

o Ik kan een (originele) actie opzetten met daarin tenminste 3 actiepunten .

o Ik kan vertellen wie er allemaal mee gaan helpen met de actie.

o Ik kan vertellen waar de actie gehouden wordt.

o Ik kan vertellen hoeveel geld ik op denk te gaan halen met de actie.

o Ik heb de opdrachten van schrijfvaardigheid ,écrire, van unité 4 gemaakt én nagekeken

o Ik heb van unité 4 de woorden en zinnen bij de paragraaf écrire geleerd

o Ik kan de imparfait gebruiken bij het beschrijven van een persoon en een situatie die zich in het verleden heeft afgespeeld.

o Ik weet hoe ik iemand kan beschrijven waarvan ik onder de indruk ben (uiterlijk, kleding en evt andere kenmerken)

o Ik weet hoe ik aangeef wanneer en waar ik diegene heb gezien ( wat hij/zij deed).

o Ik kan beschrijven wat ik aanhad en hoe ik eruit zie.

o Ik weet hoe ik een leuke activiteit voorstel om met diegene die ik graag zou willen leren kennen te gaan doen.

o Ik weet hoe ik vraag of er contact met me opgenomen kan worden.

D: Les verbes pronominaux

Maak aantekeningen volgens de Cornell methode

Les verbes pronominaux 

Voor de ontkennende zinnen : 

Ik amuseer me niet                                  Je ne m'amuse pas 

In het Frans gaat "ne" voor het voornaamwoord en "pas" na het werkwoord

 les verbes pronominaux

Wederkerende werkwoorden zijn de 'zich' werkwoorden

Les verbes pronominaux (se laver) se conjuguent TOUJOURS avec ... .

1. être
2. avoir

Les verbes pronominaux

Net als in het Nederlands heeft het Frans ook wederkerende werkwoorden 

wederkerende werkwoorden : werkwoord dat met een wederkerend voornaamwoord gecombineerd kan worden

                  Ik was me                                           Je  me lave                  

Les verbes pronominaux

Je	me	je me lave	Ik was me
Tu	te	tu te laves	Je wast je
Il / Elle/ On	se	il se lave	Hij/Zij wast zich
Nous	nous	nous nous lavons	We wassen ons
Vous	vous	vous vous lavez	Jullie wassen je
Ils / Elles	se	elles se lavent	Ze wassen zich

Les verbes pronominaux

De wederkerende werkwoorden werken altijd met het hulpwerkwoord : être 

je me suis lavé(e)

tu t'es lavé(e)

il s'est lavé/ elle s'est lavée

nous nous sommes lavé(e)s

vous vous êtes lavé(e)(s)

elles se sont lavé(e)s

dire                              mettre                        prendre

je dis                          je mets                        je prends

tu dis                         tu mets                        tu prends

il dit                            il met                           il prend

nous disons            ns mettons                 ns prenons

vous dites                vs mettez                    vs prenez

ils disent                  ils mettent                  ils prennent

imp: je disais          je mettais                     je prenais

pc : j'ai dit                j'ai mis                          j'ai pris

futur : je dirai         je mettrai                     je prendrai

cond : je dirais       je mettrais                   je prendrais

conduire : rijden/besturen

je conduis

tu conduis

il conduit

nous conduisons

vous conduisez

ils conduisent

imparfait : je conduisais

pc : j'ai conduit

futur : je conduirai

conditionnel: je conduirais

à faire ;  ex 18!

GRAMMAIRE III

ONDERWERP	LIJDEND VW	MEEWERKEND VW	MET KLEMTOON /NA VZ	ER + VZ
JE	ME	ME	MOI	NA DE : EN
TU	TE	TE	TOI	NA ANDER VZ : Y
IL / ON	LE/ L'	LUI	LUI
ELLE	LA/ L'	LUI	ELLE
NOUS	NOUS	NOUS	NOUS
VOUS	VOUS	VOUS	VOUS
ILS	LES	LEUR	EUX
ELLES	LES	LEUR	ELLES

Les pronoms personnels  met nadruk of na een voorzetsel : 

Moi, j'ai chanté papaoutai hier soir!  (met nadruk)                                      MOI

Papa est parti sans toi! (na voorzetsel)                                                            TOI

Lui, il est parti tout seul.  (met nadruk)                                                              LUI

J'ai acheté les fleurs pour elle. (na voorzetsel)                                             ELLE

Cette chanson est pour nous, enfants abandonnés! (na vz)                  NOUS

Cette chanson est pour vous, pères absents! (na voorzetsel)              VOUS

Il n'est jamais très loin et pense à eux (na voorzetsel)                                EUX

il part très souvent travailler sans elles (na voorzetsel)                             ELLES

2 bijzondere pronoms: En / Y

à, dans , sur + zn --> vervang je door Y

                                         betekent meestal er / erin/ erheen

Je vais à Paris      --> J'y vais

de + zn                    --> vervang je door en 

                                         betekent meestal ervan, erover  

je parle de mes souvenirs --> J'en parle

De plaats van het pronom

We plaatsen het PRONOM OBJET DIRECT / INDIRECT

vóór de persoonsvorm. Maar.....als er een infinitief in de zin staat, dan plaatsen we het pronom vóór de infinitief.

Exemple:

Je donne une fleur à ma mère   

Je la donne à ma mère              Je lui donne une fleur       Je la lui donne 

Je vais donner une fleur à ma mère 

Je vais la donner à ma mère        Je vais lui donner une fleur 

Je vais la lui donner  

VOOR HEEL WERKWOORD ANDERS VOOR PV

maak de instaptoets en geef aan welk onderdeel je (nog) niet beheerst

à deux 

1. voorbereiding : schrijf je ochtendroutine op en gebruik tenminste 4 wederkerende ww . Denk aan : se réveiller/ se lever/ se laver/ se raser/ se maquiller/ se brosser les dents / se doucher/ s'habiller

2. Vertel elkaar je ochtendroutine

C: