Leerprincipes Leerdoelen check

Leerdoelen check
1 / 13
volgende
Slide 1: Tekstslide
DierverzorgingMBOStudiejaar 1,2

In deze les zitten 13 slides, met interactieve quizzen en tekstslide.

time-iconLesduur is: 15 min

Onderdelen in deze les

Leerdoelen check

Slide 1 - Tekstslide

Wat betekent klassiek conditioneren?

Slide 2 - Open vraag

Wat is een stimulus?

Slide 3 - Open vraag

Leg het verschil uit tussen een geconditioneerde en ongeconditioneerde respons

Slide 4 - Open vraag

Wat betekent operant conditioneren?

Slide 5 - Open vraag

Op welke 4 wijzen kun je consequenties geven aan het gedrag?

Slide 6 - Open vraag

De hond speelt graag met zijn bal. Hij drukt de bal constant in de handen van de eigenaar en begint zelfs te blaffen als er niet wordt gegooid. De eigenaar is het zat en legt de bal weg.
A
Positieve bekrachtiging
B
Positieve correctie
C
Negatieve bekrachtiging
D
Negatieve correctie

Slide 7 - Quizvraag

Hond staat bij het aanrecht, op het aanrecht staat een appeltaart, dier kan erbij en eet van de appeltaart.
A
Positieve bekrachtiging
B
Positieve correctie
C
Negatieve bekrachtiging
D
Negatieve correctie

Slide 8 - Quizvraag

Postbode komt aanlopen, hond begint met blaffen en grommen en wil de postbode weg hebben, de postbode bezorgd de post, de postbode loopt weg.
A
Positieve bekrachtiging
B
Positieve correctie
C
Negatieve bekrachtiging
D
Negatieve correctie

Slide 9 - Quizvraag

De hond snuffelt aan de slapende kat, de kat wordt wakker en slaat de hond met de nagels in de neus. De hond laat de kat voortaan met rust.
A
Positieve bekrachtiging
B
Positieve correctie
C
Negatieve bekrachtiging
D
Negatieve correctie

Slide 10 - Quizvraag

Leg uit waarom clicker training een vorm is van klassiek en operant conditioneren

Slide 11 - Open vraag

Wat vond je van de les?
😒🙁😐🙂😃

Slide 12 - Poll

Leg uit

Slide 13 - Open vraag