1.2 1.3 vervoer en techniek leven verandert
1 / 33
Onderdelen in deze les
Slide 1 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Wat betekent de infrastructuur?
De stad heeft een uitgebreide infrastructuur.
De stad heeft een uitgebreide infrastructuur.
A
het totaal aantal mensen dat samenwerkt binnen een organisatie
B
de hoeveelheid geld die nodig is om een samenleving goed te laten functioneren
C
de voorzieningen die nodig zijn om goederen en informatie te verspreiden
Slide 2 - Quizvraag
Deze slide heeft geen instructies
Wat is geen infrastructuur?
A
Hotel
B
Wegen
C
Vliegveld
D
Internetverbinding
Slide 3 - Quizvraag
Deze slide heeft geen instructies
Een taak van de overheid is te zorgen voor een deel van de infrastructuur.
Wat is GEEN voorbeeld van infrastructuur?
Wat is GEEN voorbeeld van infrastructuur?
A
Parken
B
Bruggen
C
Vliegvelden
D
Internet
Slide 4 - Quizvraag
Infrastructuur
Voorzieningen die nodig zijn voor vervoer en communicatie, zoals wegen, vliegvelden, havens, internet en het elektriciteitsnetwerk.
Wat is infrastructuur?
A
Alles wat te maken heeft met vervoer
B
Alles wat te maken heeft met machines
Slide 5 - Quizvraag
Deze slide heeft geen instructies
Wat hoort niet bij infrastructuur?
A
schepen
B
kanalen
C
spoorlijn
D
wegen
Slide 6 - Quizvraag
Deze slide heeft geen instructies
Wat is een voorbeeld van infrastructuur?
A
Fietspaden
B
Internetkabels
C
Huisvesting
D
Dit zijn allemaal vormen van infrastructuur
Slide 7 - Quizvraag
Deze slide heeft geen instructies
Wanneer kwam de industrie in Nederland op gang?
A
eerste helft 18e eeuw
B
tweede helft 18e eeuw
C
eerste helft 19e eeuw
D
tweede helft 19e eeuw
Slide 8 - Quizvraag
Deze slide heeft geen instructies
De Nederlandse industrie liep achter op andere landen
A
Juist
B
Onjuist
Slide 9 - Quizvraag
Deze slide heeft geen instructies
De Republiek (Nederland) had bijna geen industrie. Welke reden past er het beste bij?
A
De Republiek bleef in de 18de eeuw economisch voorop lopen.
B
De Republiek hoefde geen grondstoffen uit het buitenland te halen.
C
Het vervoeren van grondstoffen kostte veel geld.
D
In de Republiek in de 18de eeuw waren er veel stoomachines.
Slide 10 - Quizvraag
Deze slide heeft geen instructies
Wat is de betekenis van arbeidsomstandigheden?
A
Voorwaarden waaronder een arbeider moet werken (zoals het loon en het aantal werkuren).
B
Vereniging van mensen met dezelfde leeftijd die moeten werken.
C
Vereniging van mensen met hetzelfde beroep.
D
Voorwaarden waaronder een werkgever (baas) bepaalde zaken moet bepalen.
Slide 11 - Quizvraag
Deze slide heeft geen instructies
De arbeidsomstandigheden in de fabriek waren...
A
Oké, mensen werkten hard maar in een gezonde omgeving
B
Goed, ze verdienden voldoende geld in een gezonde omgeving
C
Matig, ze werkten in een ongezonde omgeving maar kregen goed betaald
D
Slecht, het was zwaar werk in ongezonde omgeving
Slide 12 - Quizvraag
Deze slide heeft geen instructies
Wat is een correcte omschrijving voor het begrip Industriële Revolutie?
A
De Revolutie die in Frankrijk begon en in de rest van Europa werd voortgezet
B
De digitale Revolutie die in Europa begon vanaf de 19de eeuw
C
De slechte arbeidsomstandigheden en andere misstanden die in de 18de en 19de eeuw veel voorkwam
D
De grote verandering in de 18de en 19de eeuw in West-Europa door de komst van fabrieken en nieuwe vervoersmiddelen
Slide 13 - Quizvraag
Deze slide heeft geen instructies
Wat is gevolg van de industriële revolutie?
A
Goedkopere producten
B
Slechte arbeidsomstandigheden
C
Mensen trekken naar de stad voor werk
D
Betere verbindingen tussen steden (meer wegen)
Slide 14 - Quizvraag
Deze slide heeft geen instructies
Wat is geen oorzaak voor de opkomst van het socialisme?
A
Slechte arbeidsomstandigh.
B
Urbanisatie
C
Er worden minder mensen geboren
D
Slechte woonomstandigheden
Slide 15 - Quizvraag
Deze slide heeft geen instructies
Wat is de sociale kwestie?
A
Een discussie over de goede arbeidsomstandigheden in de 19e eeuw.
B
Een discussie over de slechte omstandigheden van arbeiders in de 19e eeuw.
C
Een sociaal probleem van de rijke mensen in de 19e eeuw.
D
Het probleem dat niet iedereen in de 19e eeuw kiesrecht had.
Slide 16 - Quizvraag
Deze slide heeft geen instructies
wat is kinderarbeid?
A
kinderen die naar de mac donalds gaan
B
kinderen die werken en die er voor betaald krijgen
C
kinderen die worden opgesloten
D
kinderen die werken zonder dat ze er betaald voor krijgen
Slide 17 - Quizvraag
Deze slide heeft geen instructies
Wie waren tegen kinderarbeid?
A
Eigenaren van de fabriek
B
kinderen zelf
C
ouders van kinderen
D
politici die er regels tegen maakten
Slide 18 - Quizvraag
Deze slide heeft geen instructies
Hoe heet de wet die tegen kinderarbeid is?
A
artikel 1.
B
kinderverdrag.
C
kinderwetje van van houten.
D
de kinderwet.
Slide 19 - Quizvraag
Deze slide heeft geen instructies
Wat was geen oorzaak van het verdwijnen van kinderarbeid?
A
kinderwetje van Van Houten
B
leerplichtwet
C
beter onderwijs
D
economische bloei
Slide 20 - Quizvraag
Deze slide heeft geen instructies
Wie heeft er voor gezorgd dat kinderarbeid minder werd?
A
Samuel van Houten
B
Thorbecke
C
Willem Drees
D
Meneer Apeldoorn
Slide 21 - Quizvraag
Deze slide heeft geen instructies
Wat is kinderarbeid
A
Kinderen werkten thuis, op het veld of in de fabrieken
B
Kinderen die veel naar school moeten
C
Kinderen die nooit hoeven te werken
D
Ouders die speelgoed maken voor kinderen.
Slide 22 - Quizvraag
Deze slide heeft geen instructies
Leven in een 19eeuwse arbeidersgezin was niet leuk...
A
De hygiëne was slecht
B
De arbeidsomstandigheden waren zwaar
C
Je had weinig tot geen privacy
D
Je verdiende heel weinig loon
Slide 23 - Quizvraag
Deze slide heeft geen instructies
Weet je het nog? Wat is GEEN reden van de slechte arbeidsomstandigheden?
A
Stakingen
B
Het economisch liberalisme
C
Groot aanbod van arbeiders
D
Arbeiders waren in het begin nog niet goed georganiseerd
Slide 24 - Quizvraag
Deze slide heeft geen instructies
De arbeidsomstandigheden in 1870 waren .... voor de werknemers.
A
gezond
B
ongezond
C
leuk
D
veilig
Slide 25 - Quizvraag
Deze slide heeft geen instructies
Arbeidsomstandigheden zijn:
A
Grote woonruimten
B
Situaties waarin arbeiders hun werk moeten doen.
C
Als jonge mensen moeten werken
D
Grote steden
Slide 26 - Quizvraag
Deze slide heeft geen instructies
Wat zouden goede arbeidsomstandigheden zijn?
A
Een gezonde en veilige werkplek hebben
B
Het land waar je werkt
C
Wat je moet doen als er iets is gebeurd op je werk
D
Het salaris dat je krijgt
Slide 27 - Quizvraag
Deze slide heeft geen instructies
Arbeidsomstandigheden zijn:
A
Wat je precies als werk doet.
B
Afspraken tussen jou en je baas.
C
Alle dingen die te maken hebben met je werkplek
D
Omgang met collega's en je baas.
Slide 28 - Quizvraag
Deze slide heeft geen instructies
Wat is geen reden voor de late industrialisatie van Nederland?
A
Ze hadden de kennis niet
B
Er was voldoende landbouw opbrengst
C
Producten uit de Koloniën waren waardevol genoeg
D
Men durfde niet in machines te investeren
Slide 29 - Quizvraag
Deze slide heeft geen instructies
Hoe komt het dat Nederland zo laat industrialiseert?
A
Er werd pas laat geïnvesteerd in machines
B
Nederland was in oorlog
C
Industrialisatie was vooral in Luxemburg
Slide 30 - Quizvraag
Deze slide heeft geen instructies
De afscheiding van België was een belangrijke reden voor de late industrialisatie van Nederland
A
directe oorzaak
B
indirecte oorzaak
Slide 31 - Quizvraag
Deze slide heeft geen instructies
Wat is een verklaring voor de late industrialisatie van Nederland
A
Nederland had een hele sterke handel waardoor industrie niet meteen nodig was.
B
Nederland had heel weinig mensen die werk zochten.
C
België was een stuk rijker
Slide 32 - Quizvraag
Deze slide heeft geen instructies
Hoe wilde Willem I het land verenigen?
A
Door de industrialisatie te gebruiken voor economische groei
B
Door iedereen dezelfde taal te laten spreken
C
Door de katholieken te verplichten protestants te worden
D
Door de Belgen te dwingen mee te betalen aan de oorlogen
Slide 33 - Quizvraag
Deze slide heeft geen instructies
