Reader opdracht 1 en 2 Bredero

Lesdoel
  • Kennis over de renaissance verkrijgen
  • Kennismaken met Bredero 
1 / 13
volgende
Slide 1: Tekstslide
NederlandsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 5

In deze les zitten 13 slides, met tekstslides.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

Lesdoel
  • Kennis over de renaissance verkrijgen
  • Kennismaken met Bredero 

Slide 1 - Tekstslide

Lesopbouw
  • Boektitels doorgeven
  • Opdracht 1 en 2 behandelen
  • Voorlezen Decamarone
  • Gezamenlijk maken opdracht 3
  • Uitleg Bredero

Slide 2 - Tekstslide

Boektitels
timer
10:00

Slide 3 - Tekstslide

Opdracht 1.1 middeleeuwen
  • Schrijver onbekend
  • God staat centraal
  • De kerk bepaalde wat waar was
  • Adel en geestelijkheid de belangrijkste standen
Opdracht 1.1 renaissance
  • Individu belangrijk: auteur bekend
  • Ook het leven op aarde is belangrijk
  • Empirisch onderzoek
  • Burgerij krijgt steeds meer macht

Slide 4 - Tekstslide

Opdracht 1.2
  • Vertalingen (translatio), oude werken werden vertaald naar de volkstaal.
  • Imitatie (imitatio), men imiteerde oude werken
  • Overtreffen (aemulatio), men probeerde oude werken te overtreffen, bijvoorbeeld door dingen te verchristelijken

Slide 5 - Tekstslide

Opdracht 1.2
Mogelijk antwoord:
Mensen werden welvarender en hadden meer tijd voor vermaak.
Toneel (drama) was de grootste bron van amusement en veel dramaschrijvers kwamen op tijdens de renaissance.

Slide 6 - Tekstslide

Opdracht 2a
Muiderkring:
De Muiderkring was een  groep van letterkundigen en geleerden die regelmatig  samenkwamen voor literaire en muzikale avonden op het Slot Muiden in de periode dat gastheer P.C. Hooft de functie van drost van Muiden bekleedde en er woonde.

Slide 7 - Tekstslide

Opdracht 2b
Sonnet: 
Sonnet komt uit het Italiaans.
Sonare betekent klinken.

Slide 8 - Tekstslide

Opdracht 2c
Kenmerken sonnet:
  • Veertien regels
 Octaaf (8 regels) soms twee keer kwatrijn (4 regels)
Sextet (6 regels) soms twee keer terzet (3 regels)
  • Vast rijmschema
abba abba
cdc dcd
  • Inhoudelijke tegenstelling
Vaak tussen octaaf en sextet
  • Inhoudelijke wending:
Chute of volta


Slide 9 - Tekstslide

Opdracht 2d
Er werd niet alleen maar meer geschreven over bijbelse, religieuze thematiek, maar ook over wereldse thema's. 

Slide 10 - Tekstslide

Voorlezen Decamarone

Slide 11 - Tekstslide

Bredero (1585-1618)
  • Opgeleid tor schilder (goede broodwinning)
  • Geen klassieke opleiding (dus werken in volkstaal)
  • Natuurlijk taalgebruik - levensechte voordtellingen
  • Amsterdammer
  • Lied-Boeck 
  • Klucht van de koe 

Slide 12 - Tekstslide

Huis/schoolwerk
Maak opdracht 4 van je reader. (Lees of luister het gedicht)
Link staat op SOM

Slide 13 - Tekstslide