V4 §4.2 Marktevenwicht bij volledige mededinging deel 1

1 / 16
volgende
Slide 1: Tekstslide
EconomieMiddelbare schoolvwoLeerjaar 4

In deze les zitten 16 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 50 min

Onderdelen in deze les

Slide 1 - Tekstslide

Week 2
Weektaak: maken + leren §4.2

Vandaag leg ik het eerste gedeelte uit en maken jullie twee opgaven.
De volgende les leg ik het tweede gedeelte uit en maken jullie twee opgaven.
De derde les gaan we samen met de opgaven aan de slag.

Slide 2 - Tekstslide

Leerdoelen week 2
Ik kan een marktmodel tekenen bij volledige mededinging. 
Ik kan het marktevenwicht berekenen bij volledige mededinging.
Ik kan het consumenten- en producentensurplus berekenen.
Ik ken de factoren die het verloop van de vraaglijn bepalen.
Ik ken de factoren die het verloop van de aanbodlijn bepalen.

Slide 3 - Tekstslide

Noem een kenmerk van volledige mededinging.

Slide 4 - Open vraag

Volledige mededinging
  • De 4 kenmerken:

  • Homogeen product.
  • Veel vragers & veel aanbieders
  • Volkomen transparante markt
  • Er zijn geen toetredingsdrempels 

Slide 5 - Tekstslide

Het marktevenwicht bij volledige mededinging
  • In hoofdstuk 2 & 3 heb je onder andere geleerd om een vraaglijn en een aanbodlijn te tekenen.
  • Hiervoor heb je stappenplannen geleerd en geleerd deze toe te passen.
  • Deze geleerde vaardigheden horen bij de marktvorm volledige mededinging.
  • Een korte herhaling: 

Slide 6 - Tekstslide

Tekenen:
Qa = 10P - 200 & Qv = 600 - 10P

Slide 7 - Open vraag

Slide 8 - Tekstslide

Leid in je tekening Pe en Qe af.

Slide 9 - Open vraag

Slide 10 - Tekstslide

Bereken het consumentensurplus (in €). Qa = 10P - 200 & Qv = 600 - 10P

Slide 11 - Open vraag

Slide 12 - Tekstslide

Bereken het producentensurplus (in €). Qa = 10P - 200 & Qv = 600 - 10P

Slide 13 - Open vraag

Slide 14 - Tekstslide

Het marktevenwicht bij volledige mededinging
  • Hoe hadden we het marktevenwicht kunnen berekenen?

  • Qa = Qv
  • 10P - 200 = 600 - 10P
  • 20P = 800
  • Pe = 40
  • Qe = 10 x 40 - 200 = 200  v  Qe = 600 - 10 x 40 = 200

Slide 15 - Tekstslide

Aan de slag
Maken: opgave 4.8 & 4.11

Ik ben online om vragen te beantwoorden. 

Slide 16 - Tekstslide