Meesterlijke Samenvattingen: De Kunst van het Samenvatten

Meesterlijke Samenvattingen: De Kunst van het Samenvatten
1 / 13
volgende
Slide 1: Tekstslide

In deze les zitten 13 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

Onderdelen in deze les

Meesterlijke Samenvattingen: De Kunst van het Samenvatten

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Leerdoel
Aan het einde van de les zullen jullie in staat zijn om een goede samenvatting te maken.

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat weet je al over het maken van een goede samenvatting?

Slide 3 - Woordweb

Deze slide heeft geen instructies

Wat is een Samenvatting?
Een samenvatting is een beknopte weergave van de belangrijkste punten van een tekst.

Slide 4 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Belang van Samenvatten
Het maken van een samenvatting helpt bij het begrijpen en onthouden van de belangrijkste informatie.

Slide 5 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Stappen voor het Samenvatten
1. Lees de tekst grondig. 2. Markeer de belangrijkste informatie. 3. Schrijf de samenvatting in eigen woorden.

Slide 6 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Hoe Samenvatten Oefenen
Oefen door het samenvatten van korte teksten en vervolgens over te stappen naar langere en complexere stukken.

Slide 7 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Structuur van een Samenvatting
Een samenvatting heeft een inleiding, kern en conclusie, en bevat geen onnodige details.

Slide 8 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Inleiding & Conclusie
De inleiding introduceert de tekst, terwijl de conclusie de samenvatting afrondt.

Slide 9 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Praktijkoefening
Laat de studenten een samenvatting maken van een korte tekst en bespreek deze samen.

Slide 10 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 11 - Open vraag

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 12 - Open vraag

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 13 - Open vraag

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.