Ontdek de magie van akkoorden!
1 / 22
Lesduur is: 50 minOnderdelen in deze les
Slide 1 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 2 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 3 - Tekstslide
Vertel de leerlingen wat ze aan het einde van de les zullen hebben geleerd.
Wat weet je al over akkoorden?
Slide 4 - Woordweb
Deze slide heeft geen instructies
Slide 5 - Tekstslide
Stel vragen om ervoor te zorgen dat de leerlingen begrijpen wat akkoorden zijn en waarom ze belangrijk zijn.
Slide 6 - Tekstslide
Stel vragen om ervoor te zorgen dat de leerlingen begrijpen wat akkoorden zijn en waarom ze belangrijk zijn.
Slide 7 - Tekstslide
Stel vragen om ervoor te zorgen dat de leerlingen begrijpen wat akkoorden zijn en waarom ze belangrijk zijn.
Slide 8 - Tekstslide
Stel vragen om ervoor te zorgen dat de leerlingen begrijpen wat akkoorden zijn en waarom ze belangrijk zijn.
Slide 9 - Video
Deze slide heeft geen instructies
Slide 10 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 11 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 12 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 13 - Tekstslide
Vraag de leerlingen waarom ze denken dat akkoorden belangrijk zijn en bespreek de antwoorden als een groep.
Wat betekent samenklinken?
A
Wanneer tonen na elkaar worden gespeeld
B
Wanneer slechts één toon wordt gespeeld
C
Wanneer slechts twee tonen tegelijk worden gespeeld
D
Wanneer verschillende tonen tegelijk worden gespeeld.
Slide 14 - Quizvraag
Deze slide heeft geen instructies
Hoor je een drieklank of een vierklank?
A
Drieklank
B
Vierklank
Slide 15 - Quizvraag
Deze slide heeft geen instructies
Hoor je een drieklank of een vierklank?
A
Drieklank
B
Vierklank
Slide 16 - Quizvraag
Deze slide heeft geen instructies
Hoor je een drieklank of een vierklank?
A
Drieklank
B
Vierklank
Slide 17 - Quizvraag
Deze slide heeft geen instructies
Hoor je een drieklank of een vierklank?
A
Drieklank
B
Vierklank
Slide 18 - Quizvraag
Deze slide heeft geen instructies
Hoor je een drieklank of een vierklank?
A
Drieklank
B
Vierklank
Slide 19 - Quizvraag
Deze slide heeft geen instructies
Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.
Slide 20 - Open vraag
De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.
Slide 21 - Open vraag
De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.
Slide 22 - Open vraag
De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.
