07.04.25 - Tekstverwerken §1 argumenteren - standpunt & argument

• Nederlands
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 4

Filmpje  

Bekijk het volgende fragment en probeer daarbij de volgende vragen te beantwoorden:

1. Wat is het standpunt van minister Faber?
2. Welke argumenten worden er aan tafel vóór het standpunt genoemd?
3. Welke argumenten worden er tegen het standpunt genoemd?
   
4. Zijn dit feitelijke of waarderende (of allebei) argumenten?

filmpje tot 7.33

Welkom H4C!

  Tekstverwerken                         07- 04- 25

                                                                             

                                                             §1 Argumenteren: standpunt en                                                                                                            argument 

                                                             

                                                                          

Deze spullen heb ik nodig:

• Reis van de lege flessen
• Schrift
• Lesboek NL (p. 60)
• Etui

Agenda                                           

1. Stil lezen
2. Planning
3. Leerdoelen
4. Argumenteren §1: standpunt & argument 

9:50 - 10:10

Eerst... 

lekker 15 minuten lezen! 

Doel voor morgen: boek uit

Agenda

1. Stil lezen
2. Planning
3. Leerdoelen
4. Argumenteren §1: standpunt & argument

10:10

Planning lessen tekstverwerking

• Lesboek: Lezen §2: maandag 3 maart
• Lesboek: Lezen §4: maandag 10 maart
• Lesboek: Lezen §5: maandag 17 maart
• Lesboek: Lezen §6: maandag 24 maart
• Lesboek: Lezen §7: maandag 31 maart
• Lesboek: Argumenteren §1: maandag 7 april
• Lesboek: Argumenteren §2: maandag 12 mei 
• Lesboek: Argumenteren §3: maandag 19 mei 

Agenda

1. Stil lezen
2. Planning
3. Leerdoelen
4. Argumenteren §1: standpunt & argument 

10:12

Leerdoelen

Aan het einde van de les kan ik: 

- standpunten en argumenten herkennen 

- feitelijke en waarderende argumenten onderscheiden

- tegenargumenten en weerleggingen herkennen

Agenda

1. Stil lezen
2. Planning
3. Leerdoelen
4. Argumenteren §1: standpunt & argument 

10:20

Opdracht 1 - individueel- : argumenten verzamelen

• Lees het artikel 'Discussie over Rijneveld om vertalen Gorman: te veel identiteitsdenken of verkeerde keuze?' 
• Ga op zoek naar argumenten die antwoord geven op de vraag in de titel
• Vul dit in het schema in 
• Klaar: maak opdracht 2

10:30 - 10:35

10:35 - 10:40 

Filmpje  

Bekijk het volgende fragment en probeer de volgende vragen te beantwoorden:

1. Wat is het standpunt van minister Faber?
2. Wat zijn haar argumenten? 
3. Zijn dit feitelijke of waarderende argumenten?   

filmpje tot 7.33

Filmpje  

Bekijk het fragment nogmaals en probeer nu ook de volgende vraag te beantwoorden:

1. Welke tegenargumenten en weerleggingen worden er in het filmpje genoemd?   

filmpje tot 7.33

Datum	Theorie	Hfd. Rvdlf/ ond. les
18 feb.	6.1.1: wat is literatuur	Immigranten vs. exilliteratuur
8 april	6.1.2: personages	Discriminatie & rascisme
6 mei	6.1.3: perspectief
13 mei	6.1.4: tijd	(post)kolonialisme
20 mei	6.1.5: motieven en thema's
27 mei	6.1.6: analyse & interpretatie