herhaling 1.1 en 1.2

Tijdvak van burgers en stoommachines
1 / 12
volgende
Slide 1: Tekstslide
Mens & MaatschappijMiddelbare schoolvmbo b, kLeerjaar 2

In deze les zitten 12 slides, met tekstslides en 2 videos.

time-iconLesduur is: 80 min

Onderdelen in deze les

Tijdvak van burgers en stoommachines

Slide 1 - Tekstslide

Slide 2 - Video

Burgers en stoommachines

 Periode:
1800 - 1900

'IJzeren eeuw'

Slide 3 - Tekstslide

Lesdoelen : Hoe ontstond de industrie?
  • Je kunt het begrip huisnijverheid uitleggen. 

  • Je kunt het begrip industriële revolutie uitleggen.


  • Je kunt 3 gevolgen noemen van de uitvinding van de stoommachine.

 

  • Je 3 oude energiebronnen noemen.

Slide 4 - Tekstslide

Vóór de industriële revolutie:
Huisnijverheid: het thuis maken van goederen/producten door ambachtslieden. 

Slide 5 - Tekstslide

Voor de industriële revolutie:
Oude energiebronnen:

  1. spierkracht
  2. paardenkracht
  3. waterkracht
  4. windkracht

Slide 6 - Tekstslide

Slide 7 - Tekstslide

Nieuwe energiebronnen:
De stoommachine:
apparaat dat aangedreven
wordt door hete damp van
kokend water.

Slide 8 - Tekstslide

Slide 9 - Tekstslide

Ná de industriële revolutie:
  • Machines doen het meeste werk i.p.v. mensen.
  • Mensen werken in fabrieken met machines.
  • Lage lonen, slechte arbeidsomstandigheden, kinderarbeid.

Slide 10 - Tekstslide

Slide 11 - Video

Gevolgen uitvinding stoommachine:
  • bouw van fabrieken, machines zijn te groot geworden.
  • veel productie in korte tijd.
  • goedkoop produceren, lage lonen
  • huisnijverheid houdt op te bestaan; kunnen niet meer concurreren met de fabrieken.
  • vervoer ging sneller (stoomtrein, stoomboot)

Slide 12 - Tekstslide