In deze les zitten 27 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.
Onderdelen in deze les
Welkom bij Les 3
Middle Management-10
Slide 1 - Tekstslide
Slide 2 - Tekstslide
Doel van de les
- Theorie van Blake en Mouton
- Theorie van Reddin
Slide 3 - Tekstslide
Slide 4 - Tekstslide
Theorie van Blake en Mouton
Zij onderscheiden twee manieren waarop leiders tegen hun leidinggevende taak aankijken:
Aandacht voor de taak.
Aandacht voor de mensen.
Slide 5 - Tekstslide
Theorie van Blake en Mouton
Richt de leider op de taak, dan zal hij aandacht hebben voor:
werkmethoden
werkvoorbereiding
voorschriften
resultaten die medewerkers moeten behalen
Slide 6 - Tekstslide
Theorie van Blake en Mouton
Richt de leider op de mens, dan zal hij aandacht hebben voor:
Instrueren en motiveren van zijn mensen
Stimuleren van groepsbinding
Motiverende arbeidsomstandigheden
Leerprocessen van zijn medewerkers
Slide 7 - Tekstslide
De Managerial Grid van Blake en Mouton (Leiderschapsrooster)
Slide 8 - Tekstslide
1.1 Deserteur
(laissez-faire stijl)
Deze leider heeft geen gevoel voor relaties
Leider heeft weinig aandacht voor de taak en voor de medewerkers
Slide 9 - Tekstslide
9.1 Autocraat
(autoritair leidinggeven)
Leider houdt zich alleen maar bezig met de taken
Is een krachtige leider die zijn doelstellingen wil halen
Hij probeert het maximale van zijn medewerkers te persen
Slide 10 - Tekstslide
1.9 Zendeling
(sociaal leidinggeven)
Leider heeft veel interesse voor zijn medewerkers
Verliest wel eens de doelstellingen waar hij voor staat uit het oog
Slide 11 - Tekstslide
9.9. Doelmatige leider(geintegreerd leidinggeven)
Deze leider biedt veel aandacht aan zijn medewerkers en aan de taakstelling
Slide 12 - Tekstslide
5.5 Compromissenzoeker
(balancerend leidinggeven)
Deze leider verdeelt zijn aandacht evenredig over de taak waarvoor hij staat enerzijds en zijn medewerkers anderzijds
Slide 13 - Tekstslide
Theorie van Blake en Mouton
Naar de mening van Blake en Mouton heeft de ideale leider een optimale balans gevonden in zijn aandacht voor de mens en voor de taak. Naar hun mening scoren ideale leiders ergens in de buurt van 7.7, 8.8 en 9.9.
Slide 14 - Tekstslide
Theorie van Reddin
Reddin ontwierp de 3-D theorie
Naar zijn mening hangt de ideale leiderschapstaak af van de concrete situatie
Slide 15 - Tekstslide
Theorie van Reddin
Volgens Reddin wordt de situatie bepaald door:
De organisatiecultuur
Technologie
De aard van de medewerkers
Slide 16 - Tekstslide
3-D Managers effectiviteit
Slide 17 - Tekstslide
Effectieve Managementrollen
1.1 Bureaucraat (systematicus):
Is geschikt in bedrijven waar veiligheid en precisie belangrijker zijn dan output in kwantiteit.
Slide 18 - Tekstslide
Effectieve Managementrollen
9.1 Welwillende bureaucraat:
Is geschikt in situaties waarbij er sprake is van een groot verschil in kennis en ervaring tussen de leider en zijn medewerkers.
Slide 19 - Tekstslide
Effectieve Managementrollen
1.9 Ontwikkelaar:
Is belangrijk in situaties waarbij de factor mens van grote invloed is op het resultaat van het bedrijf.
Slide 20 - Tekstslide
Effectieve Managementrollen
9.9 Bestuurder:
Een bestuurder past in situaties waarin belangrijke afwegingen moeten worden gemaakt en prioriteiten gesteld.
Slide 21 - Tekstslide
Niet-Effectieve Managementrollen
Missionaris
Compromissenzoeker
Deserteur
Autocraat
Slide 22 - Tekstslide
Waarvoor heeft een leider, die zich op de taak richt, aandacht? Volgens Blake en Mouton
A
Instrueren van zijn mensen
B
Motiveren van zijn mensen
C
Werkvoorbereiding
D
Leerprocessen van zijn medewerkers
Slide 23 - Quizvraag
Wat voor soort leider houdt zich alleen maar bezig met de taken die verricht moeten worden? Volgens Blake en Mouton
A
Deserteur
B
Autocraat
C
Zendeling
D
Doelmatige leider
Slide 24 - Quizvraag
Volgens Reddin wordt de situatie bepaald door: (meer dan 1 antwoord mogelijk)
A
De aard van de medewerkers
B
De organisatiecultuur
C
De aard van het werk
D
Technologie
Slide 25 - Quizvraag
Volgens Reddin is een Deserteur minder effectief dan een Bureaucraat.